безпечує їй досягнення мети.
Мета - це те, чого система повинна досягти на основі свого функціонування. Метою може бути певне стан системи чи інший продукт її функціонування. Значення мети як системоутворюючого фактора вже відзначалося. Підкреслимо його ще раз: об'єкт виступає як система лише стосовно своєї мети. Мета, вимагаючи для свого досягнення певних функцій, обумовлює через них склад і структуру системи.
У центрі уваги при системному підході знаходиться вивчення не елементів як таких, а передусім структури об'єкта та місця елементів в ній. У цілому ж основні моменти системного підходу такі:
1. Вивчення феномена цілісності та встановлення складу цілого, його елементів.
2. Дослідження закономірностей з'єднання елементів в систему, тобто структури об'єкта, що утворює ядро ​​системного підходу.
3. У тісному зв'язку з вивченням структури необхідне вивчення функцій системи та її складових, тобто структурно-функціональний аналіз системи.
4. Дослідження генезису системи, її кордонів і зв'язків з іншими системами.
Розгорнуте визначення системного підходу включає також обов'язковість вивчення та практичного використання наступних його аспектів:
1. системно-елементного або системно-комплексного, що складається у виявленні елементів, складових дану систему.
2. системно-структурного, що полягає у з'ясуванні внутрішніх зв'язків і залежностей між елементами даної системи і що дозволяє отримати уявлення про внутрішню організацію (Будові) досліджуваного об'єкта;
3. системно-функціонального, що припускає виявлення функцій, для виконання яких створені та існують відповідні об'єкти;
4. системно-цільового, що означає необхідність наукового визначення цілей дослідження, їх взаємної ув'язки між собою;
5. системно-ресурсного, що полягає в ретельному виявленні ресурсів, потрібних для вирішення тієї чи іншої проблеми;
6. системно-інтеграційного, складається у визначенні сукупності якісних властивостей системи, забезпечують її цілісність і особливість;
7. системно-комунікаційного, що означає необхідність виявлення зовнішніх зв'язків даного об'єкта з іншими, тобто, його зв'язків з навколишнім середовищем;
8. системно-історичного, дозволяє з'ясувати умови в часі виникнення досліджуваного об'єкта, пройдені ним етапи, сучасний стан, а також можливі перспективи розвитку.
Основні принципи системного підходу:
Цілісність, що дозволяє розглядати одночасно систему як єдине ціле і в той же час як підсистему для вищестоящих рівнів.
Ієрархічність будови, тобто наявність безлічі (по крайней заходу, двох) елементів, розташованих на основі підпорядкування елементів нижчого рівня - елементам вищого рівня. Реалізація цього принципу добре видно на прикладі будь-якої конкретної організації. Як відомо, будь-яка органі...
