Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Лідерство як феномен групового розвитку

Реферат Лідерство як феномен групового розвитку





gn="justify"> виявлення механізму впливу лідерства в соціальній групі.

Методи дослідження:

вивчення та аналіз наукової літератури.

вивчення та узагальнення вітчизняної та зарубіжної практики.

порівняння і аналіз отриманих даних.

Практична значущість дослідження:

Передбачається надалі використовувати результати дослідження в психологічній практиці та повсякденному житті.


1. Сутність поняття "Лідерство"


1.1 Лідерство, лідер, керівник, авторитет


Функція соціального управління реалізується через феномени лідерства та керівництва. Зупинимося докладніше на характеристиці кожного з них. p align="justify"> Лідерство в групі - це процес міжособистісного впливу. Лідера породжують не так особисті якості або їх особливе поєднання, скільки структура взаємовідносин в даній конкретній групі. Ця система міжособистісних зв'язків формується і визначається цілями групи, цінностями і нормами, в ній сформувалися. І саме на основі цих цінностей і цілей висувається конкретний лідер групи. p align="justify"> У практиці лідер часто визначається через систему соціометричних виборів як найбільш емоційно бажаний член групи. Це не завжди виправданий підхід. p align="justify"> Види лідерства. Розрізняють групові діяльності інструментального та експресивного виду. p align="justify"> Відповідно, інструментальне лідерство має на меті забезпечення управління групою в процесі вирішення її цільових завдань, а роль експресивного лідерства - у забезпеченні позитивного внутрішнього клімату групи, се стабільності.

Лідер інструментального типу, орієнтований на ефективність виконання групової мети, змушений йти на погіршення взаємин з членами групи, якими общегрупповие мети повністю або частково не приймаються.

Лідеру ж експресивного типу, спрямованому на інтереси окремих осіб та їх взаємини, доводиться займатися поліпшенням взаємин на шкоду загальним цілям і завданням.

Наприклад, викладач, орієнтований на добрі стосунки з учнями, йде на зниження до них вимог у процесі навчання, виставляючи їм завищені оцінки.

У будь реальній групі може одночасно існувати кілька різнопланових лідерів.

Так всередині інструментального лідерства можна виявити лідера-організатора, лідера-ініціатора, лідера-ерудита, лідера-майстри, лідера-скептика і т. д.

А серед експресивних лідерів існують: лідер емоційної напруги (социометрическая "зірка"), лідер-генератор емоційного настрою і т. д.

В цілому, чим вище рівень розвитку групи, тим більше в ній може бути різних проявів процесу лідерського впливу. (Додаток 1.) p align="justify"> Керівництво - інша форма реалізації соціального управління в ...


Назад | сторінка 2 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологія злочинної групи та її лідера
  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...
  • Реферат на тему: Стратегії поведінки лідера в умовах конфлікту в групі
  • Реферат на тему: Лідерство і менеджмент. Теорії лідерства та їх застосування
  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі