>
Жоден досвідчений альпініст навіть і помислити не може про те, щоб здійснити сходження на Еверест, що не виконавши великої попередньої роботи з планування, яка повинна гарантувати відповідну екіпіровку, вибір найкращого маршруту і наявність інформації про те, що робити в разі якихось непередбачених обставин. Точно так само соціологи не поспішають братися за великий дослідницький проект без ретельного планування тих кроків, які вони повинні будуть зробити. Цей "план наступу" називається програмою дослідження. "Програма дослідження - схема, що лежить в основі процесу збору, аналізу та інтерпретації даних. Це логічна модель докази, що дозволяє робити валідні каузальні висновки ". Якщо немає адекватної і відповідною для даного випадку програми дослідження, кращі вимірювання виявляться марними, оскільки не можна буде визначити їх значення. Розробка надійних програм дослідження, як і інші обговорювалися нами проблеми дослідного майстерності, - важливий фактор успішного розвитку соціальних наук. p align="justify"> Перш ніж зробити будь-яке серйозне дослідження, слід скласти його програму, яка не тільки в точності описує, що і як ви збираєтеся робити, але і пояснює, чому ви здійснюєте кожен даний крок і чому ви здійснюєте його саме так, а не інакше.
Програма представляє собою науковий документ, що відображає логічно обгрунтовану схему переходу від теоретичного рівня знання, вираженого моделлю і гіпотезами, до способів його емпіричного отримання, тобто об'єкту та інструментарію дослідження.
У літературі зазвичай називають такі основні етапи складання програми дослідження:
В· формулювання проблеми;
В· визначення мети і завдань дослідження;
В· логічний аналіз основних понять;
В· висунення гіпотез і операціоналізація понять;
В· визначення вибіркової сукупності;
В· вибір методів та складання інструментарію;
В· польове обстеження;
В· обробка та інтерпретація отриманих даних;
В· висновки та підготовка наукового звіту.
Вихідні моменти, з яких починається довгий шлях соціолога-емпірика до складання програми наукового дослідження, - це проблемна ситуація і проблема дослідження.
Проблемна ситуація - стан у розвитку соціального об'єкта характеризується нестійкістю, невідповідністю його функціонування потребам подальшого розвитку.
Проблема - форма наукового відображення проблемної ситуації. Вона, з одного боку,...
