педагог-організатор може відчувати ряд труднощів. Частина з них зумовлена ​​об'єктивними причинами, а частина - суб'єктивними (недостатність підготовки класних керівників, педагогів-організаторів до створення системи дієвих виховних заходів, спрямованих на формування патріотичних почуттів школярів). p align="justify"> Патріотичне виховання підростаючого покоління завжди було однією з найважливіших завдань сучасної школи, адже дитинство і юність - сама благодатна пора для прищеплення священного почуття любові до Батьківщини. Під патріотичним вихованням розуміється поступове і неухильне формування у учнів любові до своєї Батьківщини. p align="justify"> Патріотизм - одна з найважливіших рис всебічно розвиненої особистості. У школярів повинне вироблятися почуття гордості за свою Батьківщину і свій народ, повагу до його великих звершень і гідним сторінок минулого. Багато чого потрібно від школи: її роль в цьому плані неможливо переоцінити. p align="justify"> Тема дослідження - патріотичне виховання в середніх загальноосвітніх школах.
Об'єкт дослідження - патріотичне виховання як компонент педагогічного процесу.
Предмет дослідження - особливості організації патріотичного виховання в середніх загальноосвітніх школах.
Мета роботи полягає у систематизації знань про проблеми патріотичного виховання.
Завдання:
) розкрити поняття патріотизм і патріотичне виховання з різних аспектів
) Вивчити еволюцію уявлень про патріотизм і патріотичному вихованні з плином часу
) Виявити проблеми реалізації патріотичного виховання в школі
Методи:
) теоретичний аналіз історико-педагогічної та психологічної літератури
) узагальнення досвіду патріотичного виховання учнів в загальноосвітніх установах
) вивчення та аналіз інтернет-джерел
) обробка статистичних даних
1. Патріотизм як соціальне і педагогічне явище
В даний час виховання громадянськості і любові до Батьківщини визначається Законом РФ про освіту в якості одного з принципів державної політики в галузі освіти [7]. Виявлення змісту даного принципу в сучасних умовах вимагає філософського, психолого-педагогічного аналізу основних понять: патріот, патріотизм, Батьківщина, Вітчизна. p align="justify"> Основним поняттям даного дослідження є патріотизм. Історико-філософський аналіз цього поняття показує, що при його визначенні в різні періоди розвитку суспільства вчені по різному трактували його, розглядаючи патріотизм як моральний або політичний принцип, соціальне і вище моральне почуття, моральну і соціальну цінність і т.д.
