слових джерел. Діти, як відомо, більш уразливі до наслідків забруднення навколишнього середовища, ніж дорослі. Дія забрудненого повітря під час важливого періоду фізіологічного розвитку дитини може призвести до тривалих проблем зі здоров'ям, різним дисфункциям та хронічних захворювань. школа здоров'я стрес повітря харчування
За оцінками, повітря 95% розглянутих шкіл містить 12 хімічних речовин: діїзоцианата, марганець, сірчану кислоту, нікель, хлор, хром, триметилбензол, соляну кислоту, триоксид молібдену, свинець, кобальт і ефіри гликолей. Ці забруднювачі надходять з різних джерел, у тому числі автомобілів, сталі та хімічної обробної промисловості, з електростанцій, заводів-виробників гумових та пластмасових виробів, пиломатеріалів та виробів з деревини. Перераховані хімікати можуть розвинути широкий спектр проблем зі здоров'ям, включаючи дисфункцію дихальної та серцево-судинної системи, розвиток неврологічних розладів і раку. p align="justify"> Саме в школах слід вживати заходів щодо поліпшення харчування
В· Якісне харчування зміцнює здатність до навчання і здоров'я дітей. Оскільки харчування впливає на інтелектуальний розвиток і здатність до навчання, здорове харчування є необхідною умовою гарної успішності в школі. Як показують дослідження, діти, що харчуються більш якісно, ​​отримують при тестуванні більш високі оцінки, незважаючи на матеріальне становище їхніх сімей і рівень школи. Навпаки, недостатність поживних речовин, що мала місце в ранньому дитинстві, може впливати на здатність до навчання, тривалість перебування в школі, вміння концентруватися і на уважність. Діти, які мали серйозну недостатність поживних речовин, отримують при тестуванні на IQ і знання фактичної інформації нижчі оцінки, ніж діти в спеціально обраних групах порівняння.
В· Школи грають життєво важливу роль, сприяючи якісному харчуванню дітей та надаючи можливість для надання їм допомоги . Часто школи більш ефективно, кваліфіковано, неупереджено сприяють охороні здоров'я та здоровому харчуванню, ніж яке-небудь іншу установу. Вони контактують з дітьми, коли ті перебувають у критичному віці, визначальному їх майбутній спосіб життя, включаючи якість харчування. Крім того, школи можуть впливати на відповідну поведінку персоналу, вчителів, батьків та членів місцевого співтовариства.
В· Ми знаємо, як поліпшити здоров'я і самопочуття шляхом надання допомоги через школи. Дослідження, проведені в США і в інших країнах світу, показали, що ретельно складені і впроваджені навчальні програми з медико-санітарного просвітництва можуть запобігти формуванню у дітей шкідливих для здоров'я форм поведінки, що стосуються, в тому числі, харчування, які можу...
