Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Виховання усвідомленого ставлення у дітей, педагогів і батьків до ЛФК як умові підвищення їх здоров'я та формування правильної постави

Реферат Виховання усвідомленого ставлення у дітей, педагогів і батьків до ЛФК як умові підвищення їх здоров'я та формування правильної постави





планування даної роботи використовую програму В. Г. Алямовская В«Здоров'яВ», програму Л.М. Пустиннікової В«СистемаВ», елементи програми Т.Е. Токаєва В«Азбука здоров'я В», програму та основи методикиВ« РОСІЙСЬКОЇ АБЕТКИ - ЗАРЯДКИ В»В.Н. Фросина, В.В. Фросина ...

Фізкультурно-оздоровча робота з формування усвідомленого ставлення до ЛФК будується на наступних основних положеннях:

1) єдність цілей і завдань усіх учасників освітнього процесу;

2) систематичність і послідовність роботи;

3) індивідуальний підхід до кожної дитини і до кожної сім'ї;

4) комплексний підхід до організації освітнього процесу;

5) взаємодопомога і співпраця педагогів, батьків та медичних працівників.

В 

1. Теоретичний розділ

1.1 Сутність усвідомленого ставлення до формування постави


Свідомість людини проявляється і формується в його діяльності. Єдність свідомості в діяльності виражено в тому, що поведінка людини розумно, свідомо і усвідомлено.

Одне з основних якостей особистості, яке інтенсивно розвивається в дошкільному віці, - довільність, тобто здатність володіти і управляти своєю поведінкою. Основна риса довільної поведінки - його усвідомленість, або свідомість. Найважливішою лінією розвитку є самосвідомість дошкільника, тобто формування системи знань, уявлень, які визначають поведінку і є базисом особистісної культури людини, в тому числі рухової, основою здорового способу життя. [12]

Щоб управляти яким-небудь своїм дією чи рухом, потрібно обов'язково це дія або рух відчувати, розуміти. Сам дитина ніколи не зможе навчитися керувати собою і не опанує своєю поведінкою. Він ніколи не відчує необхідності в цьому, як і в тому, щоб усвідомити свої власні дії, подивитися на себе з боку. Все це він може навчитися робити тільки разом з дорослим: у спілкуванні, у спільній діяльності.

Людина виконує сотні простих, постійно повторюваних дій. Вони усталилися багаторазовими повтореннями і виконуються автоматично. Такі рухи і дії називаються навичками, а прагнення, потреба виконувати їх в одних і тих же умовах - звичками. [17]

Постава - Це звична, невимушена манера тримати своє тіло. Коли вона правильна то фігура людини виглядає красивою, стрункою, а хода легка і пружна. І навпаки, часто доводиться бачити навколо людей, добре складених від природи, але фігуру і загальний вигляд яких псує сутула спина, плечі В«коромисломВ» опущена під час ходьби голова. [13]

Поставу треба розглядати як навик, тобто певний комплекс умовних рефлексів, забезпечує збереження звичного положення тіла, що відображає внутрішній світ людини - її психічний стан: настрій, самопочуття і навіть характер. Опущені вниз голова і плечі, зсутулившись спина, зігнуті коліна можуть говорити про боязкості, пасивності людини або про те, що він хворий. Коли людина здоровий, бадьоро налаштований, енергійний і рішучий, він і зовні перетворюється - підтягується, розпрямляє плечі, дивиться прямо, підтягує живіт. Це свідчення того, що він упевнений в собі і благополучний. [8]

Перш все, необхідно знати, чим визначається постава. По-перше, станом м'язового апарату, функціональними можливостями мускулатури, її здатністю до тривалого статичної напруги. По-друге, еластичними властивостями міжхребцевих дисків, хрящових і сполучно - тканих утворень суглобів хребта, а також тазу та нижніх кінцівок. По-третє, станом стоп і ніг в цілому.

Хребет - Це кістковий стрижень, що складається з 33 - 34 хребців, з'єднаних маленькими еластичними хрящовими дисками і зв'язками, які надають йому гнучкість. Роль розтяжок виконують короткі і довгі м'язи, що простягнулися від хребта до ребер, лопаток, тазу, черепу, між поперечними і остистими відростками хребців. Тому дуже важливо, щоб всі ці м'язи були добре розвиненими, міцними і напружувалися рівномірно. Правильне положення тіла, в основному, обумовлено ступенем розвитку і тонус м'язів і зв'язок, що оточують хребетний стовп. Правильна постава є наслідком рівномірної м'язової тяги і взаімотонуса м'язів плечового пояса, шиї, спини, живота, таза, задньої поверхні стегон і, звичайно, результатом виховання відповідної звички. Навколишні хребет м'язи утворюють так званий м'язовий корсет, однією з функцій якого є підтримка хребта в його фізіологічних параметрах. При гармонійному фізичному розвитку у дитини виробляється навик зберігати правильне положення тіла. [7]

На формування постави сильно впливає форма стопи. При нормальній її формі нога спирається на зовнішнє подовжній звід, а внутрішній звід служить ресорою, забезпечує еластичність ходи. Якщо м'язи, що підтримують склепіння стопи слабшають, все навантаження лягає на зв'язки, які, розтягуючись, уплощают стопу. Плоскостопість - це деформація стопи, викликана зменшенням висоти склепіння, в поєднанні з пронацією п'яти і супінацією переднього відділу ст...


Назад | сторінка 2 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стан хребта і здоров'я людини
  • Реферат на тему: Склепіння стопи, механізми, що зміцнюють склепіння стопи. Плоскостопість
  • Реферат на тему: Правильна постава - запорука здоров'я
  • Реферат на тему: Характеристика якості дитячого взуття та його вплив на формування стопи дит ...
  • Реферат на тему: Формування звички до здорового способу життя в умовах дошкільного освітньог ...