но велика. У сучасних умовах концерту приділяється не тільки культурно - просвітницька функція, а й виховна, сприяє створенню культурної особистості, що володіє стійкою системою ціннісних орієнтацій, здатної свідомо будувати свої відносини до природи, суспільства, інших людей, самого себе, здатним до творчої реалізації у всіх сферах діяльності. І саме концерт є одним із значущих соціальних інститутів, що сприяють культурному розвитку та соціалізації особистості. p align="justify"> Концерт як форма культурно - дозвільної діяльності, в силу своїх специфічних особливостей володіє значним потенціалом у сучасному світі, тому як є однією з найбільш затребуваних форм. Популярність концертних програм дозволяє впливати на свідомість різних вікових верств населення і тим самим привертати увагу громадськості до тих чи інших проблем, що існують в сучасному суспільстві. Успіх досягнення тієї чи іншої мети поставленої перед організаторами концертної програми безпосередньо залежить від виконання технологічного процесу підготовки і проведення. p align="justify"> Ступінь наукової розробленості проблеми:
Попри те, що коріння концертної діяльності йдуть в античність, сучасний концерт, складений із різних жанрів, виник порівняно недавно. На сучасному етапі розвитку суспільства модернізація даного виду культурно - дозвільної діяльності неминуча, тому що концерт є відображенням соціальної дійсності суспільства і має свої характерні ознаки на даному етапі розвитку. Вивченням проблеми організації та проведення концертних програм займалися такі автори як: Г. А. Щербакова, С.С. Клітін, А.Д. Жарков, А.А. Рубб, І. Г. Шароєв, А.І. Чечетін, Б.М. Глан, А.Д. Сілін, Д.В. Тихомиров, І.М. Туманов, В.А. Шпагін, В.С Єременко, М. І. Маршак та ін Наукових робіт присвячених проблемам технології організації та проведення концертних програм на сучасному етапі розвитку суспільства не так багато і саме тому сьогодні дана проблема задоволена актуально в культурно - дозвільної індустрії.
Об'єкт дослідження: конкурсна програма.
Предмет дослідження: специфіка підготовки і проведення конкурсної програми.
Мета дослідження: вивчити технологію підготовки та проведення
Конкурсної програми.
Завдання дослідження:
В· вивчити історію становлення конкурсної діяльності;
В· вивчити класифікацію видів конкурсної програми;
В· виявити специфіку підготовки конкурсної програми;
В· показати значимість технології підготовки та проведення конкурсної програми;
Методи дослідження:
В· аналіз літератури з проблеми дослідження;
