Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Біографічна школа. Шарль Огюстен де Сент-Бев

Реферат Біографічна школа. Шарль Огюстен де Сент-Бев





ло таких проблем, як політичні та соціальні ідеї століття, окільцьовують письменника і його твори. p align="justify"> Модель творчості письменника, згідно прихильників цього напряму, крім затвердження абсолютної свободи автора, являє собою рух від життя до його художньої спадщини. Цю ж схему біографісти переносять і на метод аналізу тексту. Первинною тут повинна бути особистість письменника, вторинним - його літературна продукція. В історії розвитку цієї школи спостерігалися переломні періоди, але вони наполегливо долалися. Так, відомий в Європі данська філолог кінця XIX і початку XX століття Г. Брандес відродив традицію біографічного В«портретаВ». У XX столітті прихильники цього напряму В«очистилиВ» біографізм від В«сторонніх елементівВ», залишивши лише В«духВ» письменника, його В«сокровенне яВ» (В.П. Палиевский). p align="justify"> Біографічна школа виросла на грунті пізнього романтизму, проте вона продовжувала зберігати свій вплив і пізніше, коли романтизм втратив своє чільне значення. Зв'язок біографічного літературознавства з естетикою романтизму, його умонастроєм прочитується в самій назві цього літературознавства. З усіх естетичних принципів романтичний виявляється найбільш суб'ектівірованной і несучим друк особистості самого художника. Ніхто не стане відокремлювати творчість від особистості, вони завжди яскраво індивідуалізовані. Звідси стають помітними такі поняття, як стиль письменника, стиль - це людина, це і епоха. Біографічна школа виходить із перебільшення ролі особистості автора. Саме в цьому пункті виникає посягання на природу творчості, оскільки мистецтво народжується в процесі художнього узагальнення. p align="justify"> Скидати з рахунків біографію письменника не можна, знаючи її, можна усвідомити той чи інший метод, пафос спрямованості. Однак життя і творіння письменника знаходяться на різних рівнях. Між реальним фактом і творчим процесом виникають протиріччя, вони полягають у тому, що художник не повторює дійсність, а узагальнює її. Саме сумнівне в біографічному методі ховається в тіньовій стороні діяння письменника. Ключ до розгадки біографічного методу не можна шукати в смерть або самогубство письменника. Втім, загальновідомо, що літератори дозволяли собі порушувати моральні норми, і в цьому вони бачили лише пустощі, витівки, пізнання життя, а своїх персонажів, які віддають данину пороку, рішуче засуджують: письменнику можна грішити і його рідко хто засуджує, антигерой, навпаки, приречений на вічний авторський вирок.

Біографічний метод в літературознавстві не втратив свого значення. Багато шкільні та вузівські навчальні програми з історико-літературним дисциплін продовжують відчувати вплив біографічної школи [4]. br/>

. БІОГРАФІЧНИЙ МЕТОД У літературознавстві


Біографічний метод в літературознавстві - вивчення творчості письменника як вираження його особистого життєвого досвіду, що вважається вирішальним творчим початком мист...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Життя і творчість письменника Андрія Бітова
  • Реферат на тему: Життя і творчість іспанського письменника Сервантеса Сааведра
  • Реферат на тему: Особливості творчості великого китайського письменника Пу Сунліна
  • Реферат на тему: Іван Франко. Життя і творчість видатних діяча, письменника, вченого, перек ...
  • Реферат на тему: Особливості творчості великого китайського письменника Пу Сунліна (на матер ...