вність порушень у розвитку у хворого. У більшості випадків це означає відсутність добровільності і, отже, недостатність власної мотивації на отримання психологічної допомоги. У ряді випадків батьки приховують (свідомо чи несвідомо) несприятливі особливості в розвитку хворого, що представляє додаткові складності для об'єктивної діагностики рівня його розвитку. Тому в разі роботи з сім'єю проблемного хворого необхідно підвищувати мотивацію батьків на тривалий взаємодія з психологом для отримання необхідної допомоги.
Специфіка переживання сім'єю даної кризи обумовлена, крім того, віком члена сім'ї, коли у нього виникло захворювання; наявністю або відсутністю видимих ??дефектів фізичного розвитку, так званим «вантажем дефекту». Він розуміється як інтегральна оцінка медико-соціальних наслідків ураження і часу, протягом якого ці наслідки спостерігаються.
Можна виділити кілька етапів переживання сім'єю даного кризового події. Вони проявляються в наростанні і потім спаді напруги і супроводжуються різними по вигляду і вираженості суб'єктивними переживаннями (почуття тривоги, розгубленості, безпорадності і т. п.) і пошуками різних способів адаптації (методом проб і помилок, формуванням захисних «сімейних міфів», переоцінкою цінностей та ін.) Існують індивідуальні відмінності в переживанні сім'ями даного ненормативної кризи. Можливо застрявання на одній зі стадій, різна швидкість і порядок їх проходження.
Етап шоку характеризується виникненням у членів сім'ї стану розгубленості, безпорадності, часом страху перед результатом захворювання, власної неповноцінності, відповідальності за долю хворого, почуття провини за те, що вони не зробили нічого, щоб запобігти появі захворювання, або зробили щось, загостривши положення. Ці переживання призводять до зміни звичного способу життя членів сім'ї, найчастіше стаючи джерелом різних психосоматичних розладів і роблячи негативний вплив на взаємини як усередині сім'ї, так і за її межами. Іноді нещастя об'єднує сім'ю, робить її членів більш уважними один до одного, але частіше тривале захворювання, відсутність ефекту від проведеного лікування і формується стан безнадійності погіршує взаємовідносини між членами сім'ї. В основному ця фаза досить короткочасна.
На етапі заперечення члени сім'ї виявляються просто не в змозі адекватно прийняти і переробити отриману інформацію і використовують різноманітні засоби захисту, що дозволяють їм піти від необхідності визнати факт наявності захворювання, що знижує адаптивний потенціал родини. На системному рівні це може виявлятися у виникненні сімейних міфів, що підтримують сімейне функціонування, але заснованих на неадекватному поданні про сім'ю на даному етапі її існування. Іноді неспокій і розгубленість членів сім'ї трансформуються в негативізм, заперечення поставленого діагнозу, спрямоване на збереження стабільності сім'ї. Для досягнення цієї мети можуть витрачатися величезні сили і засоби, що приносить надалі лише ще більше розчарування.
Приклад: Сім'я, член якої був госпіталізований з якимось діагнозом, його забрали з лікарні, не чекаючи кінця лікування. Функціонуванню даної сім'ї допомагає міф про те, що він переживає таким чином криза середини життя. Його неадекватна поведінка, замкнутість, відсутність соціальних контактів, спалахи агресії розглядаються членами сім'ї як прояв його творчої натури. Подібні думки дозволяють р...
