молекул і потенційної енергії їхньої взаємодії: U=E k + E p.
Зміна вн.ен. відбувається або при здійсненні роботи, або в процесі теплопередачі. При здійсненні роботи, міра зміни вн.ен.- Робота, при процесі теплопередачі - кількість переданої теплоти. Звертайте увагу школярів на те, що вчинення роботи і процес теплопередачі, нерівноцінні способи зміни вн.ен. Вчинення роботи може призвести до зміни як механічною, так і внутрішньої енергії. Теплопередача веде до зміни лише внутрішньої енергії. Вн.ен.- Є однозначною функцією стану.
Ті знання школярів, які у них вже є із середньої школи, поглиблюються за рахунок застосування поняття вн.ен. до ідеального газу. Для ідеального газу вн.ен.: U=E k + E p; E p=0; U=(для одноатомного газу). З формули ми бачимо що вн.ен. ідеального газу залежить тільки від його температури.
Варто також записати формули внутрішньої енергії для двоатомних газу і для довільного газу:
=І U =.
Зміна вн.ен для ідеального газу визначається наступною формулою:
=3/2 m / M R T або U =.
Далі доцільно надати учням завдання для закріплення вивченого поняття.
Наприклад: У сталевому балоні знаходиться гелій масою 0,5 кг при температурі 10 о С. Як змінитися внутрішня енергія гелію, якщо його температура підвищитися до 30 о С?
На наступному уроці розглядається тема «Робота газу при ізопроцесси».
Цілі уроку:
Освітні: сформулювати поняття роботи в термодинаміки, вивести формулу для розрахунку роботи, з'ясувати від зміни яких величин залежить робота, з'ясувати її геометричний зміст, навчитися застосовувати отримані знання при вирішенні завдань.
Розвиваючі: розвиток пам'яті та логічного мислення; вміння порівнювати, аналізувати, вести спостереження і самостійно робити висновки.
Виховні: виховувати акуратність і точність при виконанні-нии вправ, формування культури навчальної праці; продовжити формування пізнавального інтересу до предмета.
Урок варто почати з повторення раніше вивченого, звернутися до знань які були отримані в 7-9 класах.
Для початку необхідно згадати, як визначається робота в механіці. Робота (в механіці) - це твором модулів сили і переміщення на косинус кута між напрямками сили і переміщення. Учням дається завдання про обчислення роботи залежно від зміни обсягу, на прикладі газу в циліндрі під поршнем.
При вирішенні такого завдання в загальному вигляді повинні бути отримані формули для розрахунку роботи при розширенні і стисненні газу.
Потім переходьте до розгляду роботи при різних ізопроцесси:
1. V=const; A=0. Робота не звершується, зміна обсягу не відбувається.
2. P=const.
Робота газу чисельно дорівнює площі прямокутника.
. При ізотермічному процесі необхідно розділити загальну зміну обсягу на малі частини і обчислити елементарні роботи, а потім їх все скласти. Тобто отриману фігуру розбиваємо на частини, шукаємо площа кожної з частин, а потім все складаємо.
На уроці...