Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Вивчення теоретичного і практичного досвіду здійснення експертних розробок в системі професійної діяльності архітектора

Реферат Вивчення теоретичного і практичного досвіду здійснення експертних розробок в системі професійної діяльності архітектора





к самостійного наукового дослідження, закріплення теоретичних знань і уявлень про наукову діяльність в галузі архітектури та містобудування, практичного освоєння методів науково-дослідної роботи.

Науково-дослідна діяльність архітектора формує наступні професійні здібності:

. Збирати інформацію, визначати проблеми, застосовувати аналіз і проводити критичну оцінку виконаної роботи на всіх етапах передпроектного і проектного процесів, і після здійснення проекту в натурі

. Розробляти проектні завдання шляхом визначення потреб суспільства, конкретних замовників і користувачів, проводити оцінку контекстуальних і функціональних вимог до штучної середовищі існування

. Проводити всеосяжний аналіз і оцінку будівлі, комплексу будівель або фрагментів штучного середовища проживання

Результат науково-дослідної діяльності архітектора.

Головним результатом дослідницької діяльності є інтелектуальний продукт, що встановлює ту чи іншу істину в результаті процедури дослідження і представлений в стандартному вигляді. Необхідно підкреслити самоцінність досягнення істини в дослідженні як його головного продукту. Часто в умовах конкурсів та конференцій можна зустріти вимоги практичної значимості, застосовності результатів дослідження, характеристику соціального ефекту ісследованія.Такая діяльність, хоча часто називається організаторами дослідницької, переслідує інші цілі (самі по собі не менш значимі) - соціалізації, напрацювання соціальної практики засобами дослідницької діяльності .

НДР - «науково-дослідна робота».

Основним результатом НДР є звіт про виконання наукових досліджень, але також допускається створення дослідних зразків.

Науково-дослідна робота-комплекс теоретичних і експериментальних досліджень, що проводяться в забезпечення конструкторського зачепила перед розгортанням повномасштабних ОКР по створенню нового (модернізованого) зразка ВВСТ.

В ході проведення НДР вишукуються нові та перспективні конструктивні рішення і базові технології в забезпечення створення нової та вдосконалення (модернізації) існуючої військової техніки (озброєння), а також уточнюються найбільш раціональні способи її бойового застосування і використання.

Наукова діяльність - це пізнавальна діяльність, що має на меті отримання нового знання. Корінне відмінність наукової діяльності від інших видів діяльності в тому, що вона спрямована до отримання нового знання. Наукова діяльність має строго певну структуру: дослідження, об'єкт і предмет дослідження, засоби і методи дослідження, результати дослідження.

Науково-дослідна робота забезпечує практичне закріплення змісту теоретичної підготовки в галузі методології та методики наукового дослідження, поглиблення знань з обраної тематики. Вивчення дисципліни базується на знанні всіх дисциплін професійного, природничо-наукового і гуманітарного циклів.


Дослідницько-проектна діяльність - виявлення, створення і обгрунтування соціально значущих архітектурних проектних концепцій і проектів, розробка проектів, видача проектної документації, авторський контроль.

Проектна діяльність архітектора включає в себе:

розробку творчих проектних рішень, ви...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Науково-дослідна діяльність вузу
  • Реферат на тему: Науково-дослідна робота студентів і шляхи її вдосконалення
  • Реферат на тему: Характеристика науково-виробничої діяльності РУП "Мінська обласна сіль ...
  • Реферат на тему: Дослідження діяльності ВАТ "Науково-виробниче об'єднання вимірювал ...
  • Реферат на тему: Науково-методична діяльність у галузі фізичної культури та спорту