специфіки підготовчого матеріалу, правил і прийомів в техніці ліногравюри, способів друку ліногравюри, а також розповім про її історію виникнення в російському і зарубіжному образотворчому мистецтві, які види гравюри існують в даний час, і, зупинюся на етапах створення ліногравюр загалом.
Ліногравюра - гравюра, тобто відбиток з малюнка вирізаного на лінолеумі або на схожому з ним пластичному матеріалі. Взагалі створення ліногравюри - це воістину цікаве заняття.
Причин, за якими я вирішив звернутися до даної тематики декілька.
перше, з даним видом мистецтва я знайомився ще в художній школі на уроках графіки і мені дуже сподобався сам
процес вирізання на лінолеумі різних картинок різними фактурами.
друге, в процесі навчання, в ході виконання навчальних завдань, мені неодноразово доводилося використовувати підготовчий матеріал, напрацьований на пленерного практиці. Навіть для своєї дипломної роботи - ліногравюри, я використовував етюди, виконані на пленері. Я зрозумів, що етюди потрібні учням як джерело вивчення природи, життя, і як необхідні постійні, повсякденні вправи, розвиваючі окомір, зміцнюючі твердість руки, що дають упевненість в роботі.
Таким чином, зазначені причини, спонукали мене до вивчення значення підготовчого матеріалу у створенні ліногравюри.
Проблема дослідження: яке значення має підготовчий матеріал у процесі створення ліногравюри?
Мета дослідження: визначити значення підготовчих етюдів, начерків, замальовок в техніці ліногравюра.
Об'єкт дослідження: процес роботи над ліногравюрою.
Предмет дослідження: роль і значення підготовчих етюдів, начерків, замальовок в процесі створення ліногравюри.
Гіпотеза: вивчення більш повного значення підготовчого матеріалу, особливості його використання в процесі створення ліногравюри та застосування цих знань у створенні творчої композиції може сприяти розвитку творчих здібностей, образного мислення учнів.
У відповідності з метою і гіпотезою визначені завдання дослідження:
вивчити історію становлення ліногравюри в зарубіжному і російською мистецтві;
розглянути приклади використання художниками підготовчого матеріалу в процесі створення картини;
визначити значення і можливості використання підготовчого матеріалу учнями на уроках образотворчого мистецтва в художній школі;
розробити урок з даної теми для учнів художньої школи.
Методи дослідження:
аналіз наукової методичної літератури з лінориті;
узагальнення накопиченого досвіду, аналіз та систематизація результатів.
I ГЛАВА. ІСТОРИЧНА ЧАСТИНА
.1 Естамп, як самостійне мистецтво
Ліногравюра, ксилографія, офорт, літографія - всі ці форми сучасної графіки об'єднані загальним поняттям «естамп». Масовість тиражів, невеликий формат роблять естамп сучасним, легко входить у все області життя. Інтер'єри квартир, готелів, кафе, бібліотек, виставки немислимі зараз без естампів. Спочатку естамп виник як спосіб репродукції, але надалі завдяки багатющим можливо...
