ю інтонацією і відокремлене від інших фраз паузою. Речовий такт (або синтагма) найчастіше складається з декількох слів, об'єднаних одним наголосом. Речовий такт ділиться на фонетичні слова, тобто самостійні слова разом з пов'язаними з ним ненаголошеними службовими словами і частинками. Слова членятся на власне фонетичні одиниці - склади, а останні - на звуки.
Перераховані кошти можна розглядати як засіб створення образності в художньому (поетичному) творі. Використання фонетичних і ритміко-інтонаційних особливостей організації поетичних текстів Анни Панкратовой і стало темою нашого дипломного дослідження.
Актуальність обраної теми обумовлена, по-перше, недостатньою вивченістю питання про роль фонетично коштів в системі образності, а по-друге - повною відсутністю досліджень, які зачіпають творчість Анни Панкратовой.
Об'єктом дослідження з'явилися поетичні тексти Анни Панкратовой.
Предметом вивчення стає роль фонетичних і ритміко-інтонаційних засобів у творчості Анни Панкратовой.
Мета дослідження полягає в тому, щоб описати і систематизувати фонетичні засоби, використані в поетичних текстах Анни Панкратовой.
Сформульована вище мета зумовила необхідність вирішення наступних завдань:
1) визначити поняття фонетичних і ритміко-інтонаційних особливостей;
2) виділити різновиди фонетичних і ритміко-інтонаційних особливостей;
) визначити ступінь використання даних коштів у творах Ганни Панкратовой;
) визначити роль фонетичних засобів у системі засобів створення образності художнього (поетичного) тексту (на прикладі текстів Анни Панкратовой)
У роботі використовувалися такі методи:
) спостереження;
) опис;
) класифікація;
Наукова значимість роботи полягає в отриманні даних на основі нового текстового матеріалу.
ПРАКТИЧНА ЗНАЧИМІСТЬ роботи в тому, що результати дослідження можуть бути використані в практиці шкільного та вузівського викладання (російська мова та література, стилістика російської мови, культура мови та ін)
Структура і зміст роботи. Дипломна робота складається з вступу, основної частини і висновку. Вступ містить обгрунтування вибору теми, мети і завдання дослідження. Основна частина включає два розділи - I главу «Авторська пісня від витоків до наших днів» і II главу «Поетичний текст: фонетичні та ритміко-інтонаційні особливості». Є висновок, яке підводить підсумок виконаної роботи. А також список використаної літератури.
ГЛАВА 1. АВТОРСЬКА ПІСНЯ ВІД ВИТОКІВ ДО НАШИХ ДНІВ
1.1 Авторська пісня: визначення поняття та історія розвитку
Барди (слово кельтського походження), народні співаки древніх кельтських племен; згодом стали професійними поетами - бродячими або живуть при князівських дворах, головним чином Ірландії, Уельсу та Шотландії. У середні століття барди були організовані в цехи. Аж до 2-ї половини 16 століття в Англії влаштовувалися змагання співаків (ейстедфоди), зберігачів народних переказів старовини. [6, с.629]
«Авторська пісня» - термін, що з'явився в шістде...
