ятійні характеристики концепту hope в англійській мові.
Актуальність дослідження. Актуальними нині виступають роботи, в яких досліджуються ключові концепти культури, під якими розуміються обумовлені культурою «ядерні (базові) одиниці картини світу, що володіють екзистенціальної значимістю як для окремої мовної особистості, так і для ... співтовариства в цілому» (Маслова 2001: 51), а також когнітивні аспекти мови, зокрема, когнітивна інтерпретація носіїв різних мов фрагментів свого внутрішнього світу.
Великий вплив на розуміння ментальності народу надають сучасні роботи, що досліджують окремі концепти, які мають велику значимість для певної культури.
Мета дослідження - виявити й описати структуру концепту hope.
Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання:
. описати мовні засоби, об'єктивує концепт hope;
. розглянути етимологію, слова hope, визначити вихідні мотивуючі ознаки;
. проаналізувати лексичні значення слова hope, визначити понятійні ознаки і властивості досліджуваного концепту;
Теоретична значимість дослідження визначається її внеском у вивчення російської та англійської мовних картин внутрішнього світу людини. Результати дослідження можуть бути використані для вирішення таких проблем, як співвідношення мови і культури, мови і мислення, мови і наївного світобачення, а також для вирішення питання про роль мови в процесі пізнання.
Практична значущість дослідження - матеріали даної роботи можуть використані в таких дисциплінах, як: теоретичний курс з мовознавства, лексикологія сучасної англійської мови;, міжкультурна комунікація, теорія і практика перекладу, практичний курс англійської мови; при розробці тематики курсових і дипломних робіт; в лексикографії при укладанні словників метафор сучасної англійської мов.
Глава 1. Концепт як категорія лингвокультурологии
Лінгвокультурологія - комплексна наукова дисципліна, що виникла на стику лінгвістики і культурології, що вивчає взаємозв'язок і взаємодія культури і мови в його функціонуванні та досліджує цей процес як цілісну структуру одиниць в єдності їх мовного та позамовного змісту за допомогою системних методів і з орієнтацією на сучасні пріоритети, що відображають нову систему цінностей. (Воробйов, 1996: 4)
У когнітивної лінгвістики під концептом розуміється «оперативна змістовна одиниця пам'яті, ментального лексикону, концептуальної системи і мови мозку (lingua mentalis), всієї картини світу, відображеної в людській психіці». (Кубрякова, Дем'янков, 1996: 90)
На думку Г.Г. Слишкін, «в процесі спілкування концепти в основному виражаються мовними знаками - словами, словосполученнями, фразеологізмами, пропозиціями і т.д. При цьому ім'я концепту не є єдиним способом його активізації у свідомості людини » (Цит. по Слишкін Г.Г. 2000: 194). З точки зору когнітивної лінгвістики концепт локалізована у свідомості: концепти - комплексні дискретні одиниці свідомості, за допомогою яких здійснюється процес людського мислення. Концепти виступають як одиниці зберігання людського знання. (Попова, Стернин, 2004: 54) В.І. Карасик пропонує розглядати культур...