іями засуджених? Ці питання намагаються відповісти автори в пропонованому посібнику.
Одна з найактуальніших сьогодні дослідницьких завдань у прикладній пенітенціарної психології - вивчення впливу тривалості терміну ізоляції, обуславливающего негативні зміни в особистості засуджених. Отримані результати дозволять намітити конкретні психолого-педагогічні завдання з ресоціалізації засудженого, визначити які властивості особистості необхідно змінювати, нейтралізувати, усувати, а які формувати і розвивати.
Методологічною основою нашого дослідження з'явилися роботи К. Леонгарда, Р. Блекборна, А.Є. Личко, С.Л.Рубинштейн, Ю.М. Антоняна, Б.Г. Бовіна, Ю.А. Клейберг, К.К. Платонова, Б.Б. Козака, А.Д. Глоточкін, М.Г. Дебольского, А.В. Піщелко, В.Ф. Пирожкова, Ю.Н. Кудрякова, А.Н. Ушатікова, В.В. ЮСТИЦЬКИЙ. Організація експерименту та інтерпретація отриманих результатів проведені у відповідність з настановами та рекомендаціями щодо застосування використовуваних методик та організації психологічного дослідження А.В. Батаршева, В.А.Сластенина, В.Н. Карандашева, В.Н. Дружиніна, А.Н. Капустіною, В.І. Загвязинского, Р. Атаханова, Д.С. Горбатова, В.Д. Баліна, В.К. Гайди, В.К. Гербачевського.
Метою даної дипломної роботи було дослідження психологічних особливостей особистості засуджених до різних термінів позбавлення волі.
Об'єктом дослідження є особистість засудженого.
Предметом є особистісні особливості засуджених до позбавлення волі.
Завдання дослідження:
1. Вивчити літературу з проблеми особистості засудженого.
2. Підібрати методики, адекватні цілям дослідження.
3. Спланувати і провести експеримент з дослідження особистісних особливостей засуджених.
4. Провести кількісний та якісний аналіз експерименту.
Гіпотеза: існують значущі відмінності в особистісних особливостях засуджених до позбавлення волі з малими та тривалими термінами покарання.
Методи і методики дослідження:
1. Аналіз літератури.
. Тестування: PF опитувальник Р Кеттелла (варіант С), опитувальник К. Леонгарда - Н. Шмишека (визначення акцентуацій характеру).
. Порівняльний аналіз.
Практична значимість:
Матеріали, отримані в результаті дослідження, можуть бути використані практичними психологами виправних установ при розробці корекційних програм для засуджених, а також для занять з підвищення рівня психологічної компетентності співробітників і складанні практичних рекомендацій.
Вибірка:
40 чоловіків, засуджених до позбавлення волі, об'єднані у дві групи по 20 чоловік. Групи різні за критерієм «тривалість терміну покарання»: 1 група - засуджені з терміном покарання менше 3 років, 2 група - засуджені з терміном покарання від 10 років і вище.
База дослідження: виправний заклад ГУФСІН Росії по Красноярському краю ФБУ ІЗ - 24/6
Структура роботи:
Дана робота містить вступ, три розділи, висновок, список літератури і додатки. У першому розділі розглянуто проблему особистості в психології. Дана характер...