изначили актуальність відносин між медиками та хворими з позиції права, моралі і релігійних переконань.
Якщо в узагальненому вигляді говорити про вимоги, які повинні пред'являтися до лікаря, який прагне присвятити себе науковій діяльності, то вони представляються наступними: належна загальна і спеціальна підготовка в тій галузі медичної науки, в якій він має намір працювати . У науці не можна не сперечатися. Молодший науковий співробітник може навіть не відбутися як учений, якщо повністю втратить критичне чуття і стане в будь-якому випадку піддакувати всім і вся. Не можна, однак, ототожнювати науковий спір і конфлікт особистостей. Не можна також допустити, щоб відстоювання тієї чи іншої наукової точки зору, позиції виходило за рамки морально-етичних, моральних, так і правових норм. У країнах з розвиненою ринковою економікою (США, Великобританія) створені Ради, Комітети, Комісії з етичних проблем при клініках, наукових центрах і вищих навчальних закладах з метою формування нового мислення, пошуку механізму етико-правового регулювання дій медперсоналу в середовищі охорони здоров'я.
У взаємовідносинах лікар-пацієнт багато залежить від самокритичності, порядності самих медиків. Особливість роботи медика - у тому, що він постійно стикаються з необхідністю вирішувати (і деколи в лічені хвилини) складні проблеми, за якими стоять, насамперед, життя і здоров'я пацієнта. Прийняття таких рішень вимагає від лікаря великого напруження моральних сил, мобілізації досвіду і знань, глибокого розуміння ступеня відповідальності перед хворим, колективом закладу, де він працює, нарешті, перед суспільством. Складність положення ускладнюється і тим, що він не може гарантувати абсолютного успіху і в теж час повинен знайти можливості зниження ступеня операційного ризику, а в разі, коли такий ризик перевищує ризик самої хвороби, мати мужність сказати про це.
У вік технічного прогресу медицина збагачується новими методами дослідження, але ми повинні пам'ятати, що техніка не повинна бути бар'єром між лікарем і хворим. З пасивного об'єкта медико-біологічних маніпуляцій пацієнт перетворюється на рівноправного співучасника медико-біологічної діяльності. Разом з тим, біоетика не може обмежуватися функцією збирача і класифікатора етичних рекомендацій різних комітетів, асоціацій і парламентів. У своїй найближчій перспективі вона повинна прагнути вийти на рівень теорії морально-концептуального типу.
Актуальність психологічних та етичних аспектів у взаємовідносини лікаря і пацієнта
Спеціалізація та інтеграція медичної допомоги, оснащення великих комплексів сучасною технікою, висока кваліфікація і виховання медичного персоналу - все це приносить хороші плоди в лікуванні, забезпечує його більшу ефективність. Але, з одного боку, нові засоби діагностики та лікування, а з іншого - вузька спеціалізація і техніфікація медицини, при недотриманні правил деонтології, можуть поставити як би перешкоду між лікарем і хворим. Це нерідко заважає психологічному контакту, надзвичайно необхідного в лікарській діяльності. Лікар завжди повинен контролювати свою поведінку і свої дії за принципом «психології зворотного зв'язку» і по найменших реакцій хворого зобов'язаний швидко оцінювати і правильно коригувати їх.
Все це визначає, як вказують багато авторів, необхідність подальшого розширення фронту досліджен...
