еляни, строгі в вдачі, діяльні, незалежні, «які вміли за себе постояти, згуртувавшись в« земські світи ». Їм невідома була панщина, тягар державних обкладань вони ізбивается грошима, розвиваючи товарне господарство, торгівлю і ремесла.
Грамоті навчив Михайлові Ломоносова дяк місцевої Дмитрівської церкви С.Н. Сабельников. Він надавав допомогу односельцям у складанні ділових паперів і прохань, писав листи. Рано, мабуть, зародилося в Ломоносова свідомість необхідності «науки», знання. «Брамою вченості», за його власним висловом для нього робляться звідкись здобуті ним книги: «Граматика» Мелетія Смотрицького, «Арифметика» Л.Ф. Магницького, «Віршована Псалтир» Симеона Полоцького. У чотирнадцять років юний помор грамотно і чітко писав. Життя Ломоносова в рідному домі робилася нестерпним, наповненою постійними сварками з мачухою. І чим ширше ставали інтереси юнака, тим безвиході здавалася йому навколишня дійсність. Особливо запеклими свої мачуху пристрасть Ломоносова до книг.
Пристрасть до знань, важка обстановка в сім'ї змусили Ломоносова прийняти рішення - залишити рідний будинок і відправитися в Москву. Дізнавшись, що батько хоче одружити його, Ломоносов вирішив тікати до Москви. Він прикинувся хворим, одруження довелося відкласти.
Роки, проведені Ломоносовим в Помор'ї, відіграли велику роль у формуванні його світогляду, наклали свій відбиток на інтереси і прагнення юнака, значною мірою визначили напрямок його подальшої творчості.
1. М.В. Ломоносов - основоположник російської науки
М.В. Ломоносов займає особливе місце в історії вітчизняної науки, культури в цілому, в історії Росії. Ломоносов вважається визнаним генієм і з плином часу все ясніше стає, що його спадщина вимагає подальшого ретельного вивчення та осмислення. Ломоносов був у всіх відносинах особистістю небувалого масштабу. Як справедливо писав про нього на початку ХХ століття російський філософ В.Ф. Ерн, «відставте Академію від Ломоносова - і в Академії залишаться лише стіни да меблі». Відомо, що Ломоносов вніс величезний внесок у розвиток цілого ряду природних і гуманітарних наук, відомо, що він практично створював у Росії серйозне, відповідне часу, освіта як основу для розвитку науки, відомо, як органічно увійшов він при цьому у світову науку і культуру, ведучи за собою Росію. Але все сказане і написане про Ломоносова досі не охоплює всього масштабу його особистості, що, звичайно ж, на жаль, якщо згадувати видатних вітчизняних вчених, відноситься не тільки до нього, і не тільки до давніх часів.
Відкриття Ломоносова, за справедливим висновком В.В. Зіньківського, «далеко випередили його час, але не були оцінені його сучасниками». Чи не оцінений по заслугам розмах і творчий політ його думки, не зрозуміле в належній мірі істота природною органічною зв'язку між його науковими, філософськими, художніми поглядами і позиціями.
В основі творчої діяльності Ломоносова завжди була реалізована їм свобода духовного життя, і тому він так прекрасно написав про Декарта - «Декарту ми особливо вдячні за те, що він підбадьорив вчених людей ... в їх праві сперечатися і тим відкрив дорогу до вільному філософствування ». Не можна не враховувати при цьому, що поняття «вільне філософствування», як і «філософствування» взагалі вживалося Ломоносовим, як і багатьма вченими, не тільки щ...
