Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості міжособістісного Спілкування у підлітків

Реферат Особливості міжособістісного Спілкування у підлітків





широко вікорістовується у всьому мире. Створені СПЕЦІАЛЬНІ центри Вивчення Спілкування (Наприклад, Центр Карнегі). При цьом до цих ПІР остаточно НЕ досягнутості компромісу в тлумаченні самого Поняття "Спілкування", его форм, механізмів.

Досліднікі по різному, з різніх точок зору інтерпретують цею процес, створюючі різноманітні его МОДЕЛІ, пропонуючі Різні підході ее Вивчення: комунікативно-інформаційні, інтерактівні, дійові та ін. [2, 6, 7, 8, 12, 23] з позіції дійового підходу досліднікі Леонтьєв А. Н., Андрєєва Г. М. вважають, что Спілкування - це Складний багатоплановій процес встановлення й розвітку контактів между людьми, что зароджується на базі потреб в спільній ДІЯЛЬНОСТІ и тієї, что Включає в собі обмін інформацією, виробках єдиної стратегії взаємодії, сприймання и розуміння Іншої людини. [7]. Ствердження Єдності Спілкування и ДІЯЛЬНОСТІ в тій же година НЕ надає однозначності пояснення, тоб Спілкування розглядають як вид ДІЯЛЬНОСТІ (Щедровінській Г. П., Леонтьєв А. Н., Рижов В.В., Гусєв Г. І.). Спілкування, по-перше, - це особливий тип ДІЯЛЬНОСТІ (комунікатівна діяльність), по-друге, Умова Здійснення будь-якої ДІЯЛЬНОСТІ, по-Третє, результат спеціально заданої ДІЯЛЬНОСТІ. [8]

Далі мною запропонована Одне з багатьох визначеня цього Поняття.

Спілкування - Складний процес взаємодії между людьми, что Полягає в обміні інформацією, а такоже в спрійнятті и розумінні партнерами один одного. Суб'єктами Спілкування є люди. Взагалі, Спілкування є характерним для будь-яких живих істот, альо Тільки на Рівні людини процес Спілкування становится свідомим, та пов'язаним вербальними та невербальні актами. Людина, что передает інформацію, назівається комунікатором, а людина, что отрімує - реціпієнтом.

У спілкуванні можна віділіті ряд аспектів: Зміст, мету и засоби. Розглянемо їх Трохи детальніше.

Зміст Спілкування - Інформація, котра в міжіндівідуальніх контактах передається від однієї людини іншій.

Мета Спілкування - Відповідає на питання "Заради чого людина вступає в Спілкування?". У людини мета может буті й достатньо різноманітною и являти собою засоби удовольствие СОЦІАЛЬНИХ, культурних, творчих, пізнавальних, естетичних и багатьох других потреб.

Засоби Спілкування - спосіб кодування, передачі, ОБРОБКИ и розшіфровування ІНФОРМАЦІЇ, котра передається в процесі Спілкування від однієї людини іншій. Кодування ІНФОРМАЦІЇ - це способ ее передачі. Інформація между людьми может передаватіся помощью органів Відчуття, мови та других знакових систем, пісемності, технічних засобів запісування и зберігання ІНФОРМАЦІЇ.


1.1.1 Структура, види, етап, процес та Функції Спілкування

Структуру Спілкування можна розглядаті по різному, в даним випадка буде охарактеризована структура Шляхом віділення в спілкуванні трьох взаємопов'язаніх СТОРІН: комунікатівної, інтерактівної и перцептівної.

Комунікатівна сторона Спілкування Полягає в обміні інформацією между індівідамі, что спілкуються. Інтерактивна сторона Полягає в організації взаємодії между індівідамі во время Спілкування (обмін діямі). Перцептивно сторона Спілкування означає процес сприйняттів и Пізнання один одного партнерами Зі Спілкування и встановлення на Цій Основі Взаєморозуміння.

вживании ціх термінів Умовне, іноді в більш-Менш аналогічному розумінні вжіваються и інші: у спілкуванні віділяють три Функції - інформаціонно-комунікатівна, регуляціонно-комунікатівна, афективних-комунікатівна.

Віді Спілкування

У залежності від змісту, мети и ЗАСОБІВ Спілкування можна поділіті на декілька Видів.

1. За змістом воно может буті 1. матеріальне (обмін промовами и продуктами ДІЯЛЬНОСТІ); 2. когнітівне (обмін знаннями); 3.кондіційне (обмін псіхічнімі и фізіологічнімі станами); 4.мотіваційне (обмін інтересамі, мотивами, Бажанов); 5.дійове (Обмін діямі, операціямі, вміннямі, навиками). p> 2. За метою Спілкування поділяється на: (1) біологічне (необхідне для Підтримання, Збереження и развития організму), (2) соціальне (мета - Розширення и закріплення міжособістісніх контактів, встановлення и Розвиток інтерперсональніх відносін, особістісного ЗРОСТАННЯ індівіда).

3. За Засоби Спілкування может буті: 1) безпосереднє (здійснюється за помощью органів - руки, голова, Тіло, Голосові зв'язки и т.д.), 2) опосередкованих (Зв'язане з використаних спеціальніх ЗАСОБІВ и знарядь), 3) пряме (Особисті контакти и безпосереднє сприйняттів один одним людей, что спілкуються), 4) непрямий (Здійснюється через посередників, Котре могут віступаті Другие люди). p> етап Спілкування як взаємодії

Спілкування як Взаємодія передбачає, что люди встановлюються контакт один з одним, обмінюються інформацією для того, щоб будуваті спільну діяльність, співпрацю. Для того, щоб Спілкування як Взаємодія проходило без проблем, воно повинною складатіся з Наступний етапів: встановлення контакту (знайомство). Має на увазі розуміння Іншої людини, п...


Назад | сторінка 2 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спілкування: вербальні та невербальні компоненти. Види спілкування
  • Реферат на тему: Принципи етикетного Спілкування,! Застосування уніфікованіх мовних кліше в ...
  • Реферат на тему: Невербальні засоби спілкування в мовній діяльності людини
  • Реферат на тему: Спілкування в конфлікті. Неконфліктне спілкування
  • Реферат на тему: Психологія спілкування. Три сторони спілкування