ти з самого початку міцний фундамент, то марно намагатися побудувати міцний будинок: навіть якщо воно буде красиво зовні, воно все одно розвалиться на шматки від сильного вітру або землетрусу. Ранній розвиток - це приблизно і є такий фундамент. Його потрібно робити міцним із самого початку, тому що неможливо почати будувати фундамент, коли будівля вже готове.
· Очі або ніс передаються вашій дитині у спадок, а вираз його обличчя - це те дзеркало, в якому відображаються відносини в сім'ї.
· Ранній розвиток часто зводять до того, щоб напхати дитину інформацією або навчити читати і писати в ранньому віці. Але що набагато важливіше - це розвивати вміння міркувати, оцінювати, сприймати. Для цього немає спеціальних програм, і тільки те, як поводяться батьки, що вони роблять і відчувають, як розмовляють з малюком, може сформувати особистість дитини.
· Якщо мама простудиться, вона може постаратися не заразити свою дитину, наприклад, не тримати його на руках занадто близько або надіти марлеву пов'язку. Але не так вже багато мам, які дбають про те, щоб не передати дітям своїх недоліків. Вірус під назвою «нервозність» у мами набагато більш заразний і сильний, ніж застуда.
Найцінніші поради Масару Ібука
Займайтеся з дитиною з народження. Діти дивно сприйнятливі, вважає пан Ібука, і здатні навчитися дуже багато чому з самого раннього віку. У книзі Після трьох уже пізно він розповідає про одну сім'ю, в якій спочатку народився хлопчик, а потім дівчинка. Дитинство хлопчика пройшло в постійному спілкуванні з мамою - у молодої сім'ї була маленька однокімнатна квартирка, і так вийшло, що мама майже не випускала дитини зі свого поля зору, постійно розмовляла з ним. У результаті він почав говорити в 8 місяців і ріс дуже життєрадісним і відкритим карапузом.
Через кілька років у нього народилася сестричка. Батьки до того часу купили собі трикімнатну квартиру, і малятку виділили окрему кімнату. Природно, її спілкування з батьками було дуже обмежене, що позначилося і на її інтелектуальному, і емоційному розвитку (говорити вона навчилася набагато пізніше, і була куди менш позитивною, ніж її брат).
Потрібно підкріплювати інтерес дитини. Коли діти маленькі, складно розпізнати схильність дитини до будь - якого виду діяльності. Коли у малюка з'являється інтерес, важливо вчасно зреагувати і всіляко його підтримувати. Адже часто інтерес переростає в захоплення, захоплення в хобі, а хобі з часом може стати професією.
Не намагайтеся захистити малюка від того, що вам здається занадто складним для него.Еще один стереотип західного виховання - вчити дитину від простого до складного, щоб не перевантажувати його нервову систему. Але Масару Ібука з цим не згоден. Якщо до чогось він ще не доріс, значить, він просто не зверне на це особливої ??уваги. Якщо він зацікавився чимось, значить, він готовий хоча б частково цю інформацію засвоїти. Тому батькам не потрібно обмежувати пізнавальну активність дитини переглядом мультиків і іграми в кубики. Не бійтеся говорити з ним на декількох мовах і включати Баха замість Чунга-Чангі. Розвивайте уяву дитини і схильність до імпровізації. У більшості своїй діти володіють прекрасним уявою і здатністю видавати найнесподіваніші асоціації (у людей постарше це якість іменується креативністю і може бути вельми непогано монетизувати). Проте, батьки часто роблять все можливе, щоб впихнути розгулялася фантазію дитини в звичні їм рамки. Будинок не може бути трикутним, а яблуко синім, - повчають вони чадо, і з часом карапуз просто втрачає інтерес до експериментів.
Тому, вчіть ви дитину малювати lt; # justify gt; Не накидайте малюкові власні гендерні стереотипи.
Хлопчики в блакитному, дівчатка в рожевому, хлопчики грають в машинки, дівчатка в ляльки, - ось ще одна батьківська програма, яка може сильно обмежити розвиток мислення дитини в перші роки життя. Якщо для вас так важливо гендерне виховання lt; # justify gt; Якщо малюк постійно дивиться телевізор, можна виробити у нього деякі уявлення про час за допомогою його улюблених передач. Він дуже швидко засвоїть, що те, що до мультиків - це ранок, після мультиків ми йдемо гуляти, потім обід і сон (це день), після сну - розвиваюча програма, після неї вже вечір.
Колискові чи казки на ніч lt; # justify gt; Якщо ви бачите, що ваш карапуз з кимось свариться - не драматизує цей факт, закликає пан Ібука. І тут, мабуть, грає роль навіть не стільки його японський, скільки характерне для всіх буддійських культур прагнення бачити в явищі різні його боку - і негативні, і позитивні. Без сутичок з однолітками дитина не навчиться співпраці і не засвоїть навички поведінки в колективі, тому дайте йому можливості набивати свої шишки і вчитися на помилках. Батькам Масаду Ібука пропонує роль спостері...
