методичних документів, что забезпечують організацію процесів Документування управлінської информации та роботові зі службовими документами.
Структура роботи. Робота складається зі вступления, трьох розділів, вісновків, списку використаних джерел та літератури, Додатків.
Тези
Наука - це спеціалізований вид пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ, спрямованостей на продукування НОВИХ достовірніх знань. Вона існує в трьох основних проявах: а) як сукупність знань; б) як спеціальна пізнавальна діяльність; в) як сукупність СОЦІАЛЬНИХ інстітутів, что забезпечують виконан подобной ДІЯЛЬНОСТІ.
Наука про документ як сукупність знань про документ и документної діяльність через недостатню візначеність власного об'єкта, предмета, структури, Законів, закономірностей, методів и понятійно-категоріального апарату є наукою, яка перебуває на стадії свого формирование.
Науку про документ Прийнято назіваті Документознавство. Цей Термін у своїй Основі має сполучення двох слів - документ и знавство raquo ;, Які в поєднанні означаються сукупність знань про документ. Поняття документознавство - Багатоаспектності, структурно розгалужене, торкається різніх проявів Функціонування документу, не має однозначного Тлумачення, як, власне, і базового Поняття документ .
Наука про документ у своєму становленні и развития пройшла декілька етапів, Яскрава віявом якіх є формирование ее назви: документаційна наука, книго-архіво-музеєзнавство, бібліологія, документологія, документалістіка, діловодство, загальне та Спеціальне документознавство. Течение багатьох десятіліть трівають Дискусії относительно точного визначення назви науки, але І поніні це питання залішається НЕ вірішенім через дінамічні процеси діференціації та інтеграції наукових дисциплін, что вівчають документ.
Візначітіся относительно ее назви НЕ зміг даже основоположник науки про документ - бельгійський навчань Поль Отле. У своєму Трактаті про документацію (1934 р.) ВІН вікорістовував декілька назв: документаційна наука, бібліологія, документологія. Навчань позначають:" Мі потребуємо ніні НЕ лишь Бібліографії, інвентар книг, но ї Бібліології, тобто Загальної науки І ТЕХНОЛОГІЇ документа. Знання про Книгу, Інформацію и Документацію Упродовж трівалого годині перебувають в такому стані, в якому булу біологія сто лет назад. У тієї годину існувалі чісленні, що не пов'язані между собою, науки про життя, загально предметом Вивчення якіх булі живі істоті і життя (фізіологія, Ботаніка, зоологія).
Питання относительно необхідності формирование узагальнюючої науки про документ у всех его проявах Першів Із СУЧАСНИХ фахівців порушив російський учений-енциклопедист Ю.М. Столяров. За суті, вчений ставши фундатором сучасного документознавства як узагальнюючої науки, что сінтезує теоретичні надбання всех дисциплін документально-комунікаційного циклу - інформатики, документалістікі, Книгознавство, СОЦІАЛЬНИХ комунікацій ТОЩО.
Слід віддаті такоже належности ПРЕДСТАВНИК вітчізняної бібліотечної науки, Які у своїй більшості зрозумілі про єктівну необходимость широкого розуміння Поняття документ и развития документознавства як інтегрованої Наукової и навчальної дисципліни. Зауважімо, что за часів П. Отле самє Бібліотечні фахівці відігралі головну роль у драматічній долі документології, оскількі категорично виступили проти неї. Нінішні Бібліотечні фахівці мают впоратися не лишь з книгою, а і із іншімі видами и різновідамі документів - про єктами професійної ДІЯЛЬНОСТІ. Ще більшою мірою це стосується СУЧАСНИХ документознавців, спеціалістів у Галузі информации, підготовка якіх здійснюється в межах відносно новой навчальної спеціальності Документознавство та інформаційна діяльність у Вищих Навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації. Фахівець-документознавець, спеціаліст у Галузі информации має володіті знаннями про документи всех без вінятку відів, різновідів и тіпів, а не лишь про управлінські документи, як це Було Прийнято за часів курсової підготовкі діловодів - працівніків канцелярій. діловодство науковий нормативний документообіг
Найвагомішій внесок у розробка загальнодокументознавчіх вопросам Зробі Ю.М. Столяров, Н.М. Кушнаренко, Н.Б. Зінов єва, С.Г. Кулешов, Г.М. Швецова-Водка, М.С. Слободяник та ін. Слід Зазначити, что Із Загальної Теорії документа (Вже п Ятім виданням) Харківська державна академія культури бачила підручник, а навчальний посібник - Краснодарській державний університет культури і мистецтв. За відсутності фундаментальних наукових праць и широкого Розповсюдження Навчальних видань, самє підручник Н.М. Кушнаренко и навчальний посібник Н.Б. Зінов'євої відігралі провідну роль в утвердженні широкого розуміння документа и документознавства в науковому, виробничому, освітньому, упр...
