Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Принципи побудови та функціонування локальної мережі на прикладі ЗОШ №1 м Валуйки

Реферат Принципи побудови та функціонування локальної мережі на прикладі ЗОШ №1 м Валуйки





ся Положенням про педагогічну раду загальноосвітньої школи raquo ;. Педагогічна рада є постійно діючим органом для розгляду основних питань навчально-виховної роботи. Головна мета педагогічної ради школи - об'єднання зусиль колективу школи на підвищення рівня навчально-виховної роботи, використання в практиці досягнень педагогічної науки і передового досвіду. Проведені в школі педради мають дві спрямованості:

а) виробничо-ділову: затвердження річного плану роботи школи, розгляд підсумків роботи школи по чвертях, затвердження плану підготовки та проведення іспитів, випуск і переклад учнів в наступні класи, підсумки навчального року та план літньої роботи з учнями

б) науково-педагогічну: обговорення вказівок керівних органів і результатів наукових досліджень і передового досвіду в цілях їх впровадження, аналіз навчально-виховного процесу в школі.

Велика увага приділяється формуванню в учнів навичок творчої науково-дослідної діяльності; збереження та підтримання здоров'язберігаючої освітнього середовища. У методичних об'єднаннях успішно проводиться стартовий, рубіжний і підсумковий контроль з усіх предметів. Індивідуальні заняття з шкільних дисциплін націлені на обробку базових знань, а так само розширення і поглиблення знань учнів за рахунок впровадження матеріалу підвищеної складності. У методичних об'єднаннях кожен вчитель працює над своєю темою самоосвіти, з узагальненими результатами якої він знайомить своїх колег на засіданнях методичних об'єднань. Зусилля адміністрації та педагогічного колективу були спрямовані на створення умов для розвитку дитини як вільної, відповідальної і творчої особистості на основі гуманізації освіти і виховання, варіативності програм, підручників, навчальних курсів-профілів одержуваного освіти і можливості їх вибору, використання інноваційних технологій, індивідуалізації навчально виховного процесу, формування здорового способу життя. Адреса ЗОШ 1 Валуйки: Білгородська область, м Валуйки, вул. Степана Разіна, д. 10.


Посадова інструкція лаборанта інформатики


1. Лаборант інформатики призначається (і звільняється) на посаду директором з числа осіб, які мають середню професійну освіту, спеціальну підготовку за встановленою програмою і стаж роботи за профілем не менше 2 років.

Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу роботи, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному обсязі покладені обов'язки, як виняток, може бути призначена на посаду лаборанта.

2. Лаборант інформатики підпорядковується безпосередньо викладачу, який виконує обов'язки завідувача кабінетом та заступнику директора з навчальної роботи.

3. У своїй роботі лаборант інформатики керується постановами, розпорядженнями, наказами, іншими керівними і нормативними документами вищих інстанцій, які стосуються тематики роботи кабінету; відповідними стандартами і технічними умовами; правилами експлуатації лабораторного обладнання і контрольно-вимірювальної апаратури; правилами експлуатації обчислювальної техніки; правилами і нормами охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежного захисту, а також Статутом і Правилами внутрішнього трудового розпорядку та цією інструкцією.

Лаборант інформатики виконує такі обов'язки:

1. Стежить за справним станом устаткування, здійснює його ремонт;

2. Готує обладнання до проведення уроків, курсів за вибором, занять з використанням програмно-методичних комплексів, здійснює його перевірку і просте регулювання;

3. Здійснює відповідно до вказівок викладача, завідувача кабінетом і розкладу занять необхідні підготовчі та допоміжні операції при проведенні практичних і демонстраційних робіт

4. Забезпечує навчаються при виконанні практичних робіт необхідними для їх проведення обладнанням, матеріалами і т.п .;

. Виконує різні обчислювальні і графічні роботи, пов'язані з навчальними заняттями

. Розмножує за вказівкою вчителя, завідувача кабінету дидактичні матеріали;

. Приводить в належний порядок обладнання після проведення практичних, демонстраційних робіт; при необхідності миє і чистить обладнання з дотриманням відповідних інструкцій щодо його експлуатації

. Строго дотримується правил техніки безпеки та охорони праці, виробничої санітарії та пожежної безпеки;

. Піклується про розширення матеріальної бази кабінету (кабінетів), становить за дорученням завідувача кабінету заявки на обладнання;

Лаборант інформатики:

1. Працює в режимі ненормованого робочого дня за графі...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Забезпечення техніки безпеки, виробничої санітарії та пожежної безпеки при ...
  • Реферат на тему: Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до организации навчально-ви ...
  • Реферат на тему: Підготовка та проведення навчально-виховної роботи студентів професійних на ...
  • Реферат на тему: Рейтинг науково-методичної роботи вчителя інформатики
  • Реферат на тему: Дидактичні аспекти роботи класного керівника в навчально-виховному процессе ...