Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Словниковий робота на уроках рідної мови

Реферат Словниковий робота на уроках рідної мови





ота складається зі вступления, двох розділів, вісновків, списку використаних джерел, Додатків.

Загальний ОБСЯГИ роботи складає _____ сторінок.

Словниковий склад українська мова

Розділ 1. Передумови Вивчення слова як лексико-семантічної одиниці мови во время навчання грамоти


1.1 Слово як Основна одиниця лексікології


Лексика (грец. lexikos - Словниковий ) - це Словниковий склад мови [6, с.14]. Розділ науки про мову, Який вівчає лексику в усьому ее обсязі, назівається лексікологією. Основний предмет лексікологічніх ДОСЛІДЖЕНЬ - слова в усіх їх функціональніх віявах

Слово - центральна функціонально-структурна одиниця мови. Усі Інші елементи мови існують або для слова й у слові (фонеми та морфеми), або Завдяк Йому (речення). [27]

Найбільш точно й Стислий окреслив слово французький мовознавець А. Мейє (1866-1936):" Слово - це вираженість асоціації Певного значення з Певнев комплексом звуків, что піддається Певнев граматичний використанн [20, с.42]. Проти даже це визначення далеко не досконале: у ньом чітко НЕ відмежовується слово від морфеми, з одного боці, и от словосполучень, з Іншого, не враховано Існування в мові багатозначніх слів.

Певнев значення (Зміст, Поняття) властіве НЕ только слову, а й морфемі (например, у слові безхмарній реальне значення мают и префікс без-, что вказує на відсутність чогось, и корінь - хмар) та фразеологічному словосполучень (Пектен раків, Передат куті меду, мати олію в Голові), Пожалуйста складається з двох и более слів. Є багатозначні слова (голова на плечах, голова колони, голова зборів), є слова, зокрема займеннікі (ВІН, такий, Стільки), Які НЕ мают самостійного лексічного значення, набуваються его только в контексті [22, С.9-15] Отже , значення не є означальнім для слова, хоч и обов'язковим.

Основна Відмінна рису слова Якою воно відрізняється и от морфеми, и от словосполучень, - це наявність у ньом Певного граматичного значення [26, с.688]. Граматичний значення має и пріслівнік Швидко (Належить до певної частина мови), и прийменник над (крім того, что Належить до певної частина мови, ще й требует после собі орудно або знахідного відмінка).

Отже, слово - це самостійна, наділена одним або кількома граматичний значеннями одиниця мови, яка передает Одне чі более лексічніх значень, легко відтворюється и є будівельним матеріалом для речення.

Слова вінікають по-різному. Назва кенгуру, например, вінікла через непорозуміння. Колі Англійці запитувана в Австралии тубільців про Назву дивовижності тварин, якіх смороду побачим тут Уперше, ті, що не знаючи англійської мови, природно відповідалі: laquo, не розумію raquo ;, что для англійців звучало як кенгуру raquo ;. А Такі слова, як ампер, вольт, ват, - це переведені до розряду загально назв прізвіща видатних учених [5, с.44].

Як писав О. Потебня, слово віражає не весь Зміст Поняття, а одну з ознакой, самє ту, яка Видається народному поглядові найважливішою [7, с.28]. Например, колись учні писали на ОКРЕМЕ Аркуша паперу, но хтось здогадався зшитого їх - и за цією Ознакою предмет дістав Назву зошит.

Слово в мовленні Виступає в різніх формах и з різнім значенням. Для Позначення всех різновідів слова терміна слово недостатньо. Тому в лексікології Використовують ще Поняття лексема ї словоформа [26, с.95-96].

Лексема - це окреме слово з усією сукупністю властівіх Йому форм словозміні ї значень у різніх контекстах. Например, форми голова, голови, Голові, голову и т.д. з усіма значеннями ( частина тела raquo ;, керівник встанови raquo ;, передня частина колони и т.п.) становляит одну лексему - голова. Лексема - це узагальнене, абстрактне Поняття. [28]

Словоформа - це окреме слово в певній граматічній форме. Например, корінь, кореня, кореневі, коренем - це одне лексема, но Чотири Різні словоформи. [29]

Слово, як правило, має Одне чі более лексічніх значень, тобто має свою семантику. Семантика - це" сміслова сторона мовних одиниць: слів, словосполучень, фразеологізмів, морфем [9, с.60].

Під лексічнім значенням (семантикою) слова розуміють" Історично закріплену у свідомості народу (колективу) співвіднесеність слова з Певнев явіщем [12, с.85]. например, коли француз чує слово baton, у его уяві постає палиця, а коли ми чуємо слово батон, то уявляємо білий хліб довгастої форми.

Реальний" предмет (чі явіще) як об'єкт найменування назівається денотатом (позначуванім). ЙОГО узагальненій, абстрактний образ у Нашій уяві - це сігніфікат (Позначку, образ) [25, с.85].

Межі значення слова ок...


Назад | сторінка 2 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Слово "раз" як частина мови в сучасній російській мові
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Літері англійського алфавіту, слова. Ігри на уроках англійської мови
  • Реферат на тему: Інтегрований урок математики, російської мови, навколишнього світу "Ко ...
  • Реферат на тему: Формування творчого ставлення до слова на уроках російської мови в початков ...