ихологічних знарядь» провідну роль відіграє мова. Тому мовне опосередкування вищих психічних функцій являє собою найбільш універсальний спосіб їх формування.
Вищі психічні функції - складні системні утворення, якісно відмінні від інших психічних явищ.
Основні характеристики вищих психічних функцій - опосередкованість, усвідомленість, довільність - являють собою системні якості, що характеризують ці функції як «психологічні системи» (за визначенням Л.С. Виготського), які створюються шляхом надбудови нових утворень над старими із збереженням останніх у вигляді підлеглих структур всередині нового цілого. Вищі психічні функції як системи володіють великою пластичністю, взаємозамінністю вхідних в них компонентів. Незмінними (інваріантними) в них є вихідна задача (усвідомлена мета або програма діяльності) і кінцевий результат; кошти ж, за допомогою яких реалізується дана задача, вельми варіативні і різні на різних етапах і при різних способах і шляхи формування функції.
Закономірністю формування вищих психічних функцій є те, що спочатку вони існують як форма взаємодії між людьми (т. е. як інтерпсихологичеських процес) і лише пізніше - як повністю внутрішній (інтрапсіхологіческій) процес. У міру формування вищих психічних функцій відбувається перетворення зовнішніх засобів здійснення функції у внутрішні, психологічні (інтеріоризація). У процесі розвитку вищі психічні функції поступово «згортаються», автоматизуються. На перших етапах формування вищі психічні функції є розгорнуту форму предметної діяльності, яка спирається на відносно елементарні сенсорні і моторні процеси; потім ці дії і процеси «згортаються», набуваючи характеру автоматизованих розумових дій. Одночасно змінюється і психологічна структура вищих психічних функцій. Уявлення про вищі психічні функції як про складних психологічних системах було доповнено А.Р. Лурія уявленнями про них як про функціональних системах.
Під функціональною системою в нейропсихології розуміється морфофізіологичеськая основа вищих психічних функцій (т. е. сукупність різних мозкових структур і що протікають у них фізіологічних процесів), яка забезпечує їх здійснення.
Характеризуючи вищі психічні функції як функціональні системи, А.Р. Лурія (1962, 1973 та ін.) Зазначав, що особливістю таких функціональних систем є їх складний склад, що включає цілий набір аферентних (настроюють) і еферентних (здійснюють) компонентів або ланок. Таким чином, вищі психічні функції, або складні форми свідомої психічної діяльності, системні за своїм психологічним будовою і мають складну морфофизиологически основу у вигляді багатокомпонентних функціональних систем.
Дані положення є центральними для теорії системної динамічної локалізації вищих психічних функцій - теоретичної основи сучасної вітчизняної нейропсихології.
До другого класу понять - власне нейропсихологічних - можна віднести наступні.
. Нейропсихологический симптом - порушення психічної функції, що виникає внаслідок локального ураження головного мозку (або внаслідок інших патологічних причин, що призводять до локальних змін в роботі мозку).
. Первинні нейропсихологічні симптоми - порушення психічних функцій, безпосередньо пов'язані з поразкою (випаданням) певного нейропсихологічного фактора.
. Вторинні нейропсихологічні симптоми - порушення психічних функцій виникають як системне наслідок первинних нейропсихологічних симптомів за законами їх системних взаємозв'язків.
. Нейропсихологический синдром - закономірне поєднання нейропсихологічних симптомів, обумовлене поразкою (випаданням) певного фактора (або декількох факторів).
. Нейропсихологический фактор - структурно-функціональна одиниця роботи мозку, що характеризується певним принципом фізіологічної діяльності (modus operandi), порушення якого веде до появи нейропсихологічне синдрому.
. Синдромний аналіз - аналіз нейропсихологічних синдромів з метою виявлення загальної підстави (фактора), пояснює походження різних нейропсихологічних симптомів; вивчення якісної специфіки порушень різних психічних функцій, пов'язаних з ураженням (випаданням) певного фактора; якісна кваліфікація нейропсихологічних симптомів (синонім - факторний аналіз ).
. Нейропсихологическая діагностика - дослідження хворих з локальними ураженнями головного мозку за допомогою клінічних нейропсихологічних методів з метою встановлення місця ураження мозку (топического діагнозу).
. Функціональна ...
