життя індивідів як членів певної соціальної групи дозволяє виділяти загальні, типові риси способу життя, судити про те, як реалізуються людиною можливості, забезпечувані умовами соціалістичного суспільства.
Необхідна складова частина досліджень способу життя - вивчення та аналіз умов життєдіяльності. Універсальні характеристики, що визначають якісну своєрідність соціалістичного способу життя і значною мірою формується такими, умовами життєдіяльності людей, які сприяють як зростанню добробуту так вдосконаленню форм життєвої активності індивідів і груп. Разом з тим вплив умов на спосіб життя людей переломлюється через безліч соціально-економічних, соціально-культурних чинників, що зумовлюють його внутрішню диференціацію.
До об'єктивних умов життєдіяльності відносяться в першу чергу умови праці та побуту. При дослідженні трудової та культурно-побутової діяльності індивідів враховуються соціально-економічні умови, що характеризують матеріально-технічну базу суспільства, рівень розвитку відносин і форм розподілу; соціально-політичні умови, що характеризують політичну організацію соціалістичного суспільства, ідеологія і соціально-культурні умови, діючі в суспільстві правові, морально-етичні, естетичні та інші норми, цінності і цінності та ідеали, притаманні соціалістичному способу життя, екологічні умови тощо. При цьому важливо враховувати, що на особистісному рівні названі об'єктивні умови тим чи іншим чином трансформуються в найближчі по відношенню по відношенню до суб'єкта умови його життєдіяльності, що характеризують безпосередньо середовище її проживання.
До суб'єктивних умов життєдіяльності відносяться формуються в процесі життєдіяльності соціально-психологічні фактори, що характеризують загальний стан свідомості індивідів і груп: їх ставлення до світу і своєму безпосередньому оточенню, оцінка, ними умов життєдіяльності та уявлення про найбільш результативних зразках поведінки в певних конкретних умовах, ступінь задоволеності тим і іншим; ступінь зацікавленості в результатах тих чи інших видів Діяльності, а також надання значущості тих чи інших обставин людей у ??суспільному житті. Сюди входять і виникають у процесі життєдіяльності соціальні установки, ціннісні орієнтації та інтереси, формують Основу життєвих концепцій людей та їх життєвих позицій, нерідко визначають мотиви і цілі їх дій, їх поведінки в цілому, що впливають на вибір засобів і способів для досягнення своїх цілей, на весь їх морально-моральний вигляд.
У відповідності з трьома рівнями аналізу способу життя всі перераховані умови життєдіяльності можуть бути описані в системах показників трьох рівнів: універсальних (рівень суспільства в справою), локальних (рівень соціальної трупи чи соціально-територіальної спільності) і особистісних (рівень безпосередньої сфери проживання, індивіда).
Форми життєдіяльності, реалізовані людьми у вищеназваних умовах, визначаються як діяльність (включаючи взаємодію як обмін діяльністю між людьми), поведінку і спілкування, які реалізуються в процесах виробництва матеріальних цінностей і послуг, виробництва духовних цінностей (соціокул'турная і ідеологічна діяльність), суспільно-політичної та організаційно-управлінської діяльності, споживання матеріальних цінностей та послуг, споживання духовних цінностей та ін.
Істотними аспектами змісту способу життя є міжособистісні відносини і обмін матеріально-практичною діяльністю між людьми. Такий обмін діяльністю, або, соціальну взаємодію, має на увазі обмін думками, почуттями, оцінками і т. П. Характеристику соціальній, культурній та психологічної основи міжособистісних відносин містить у собі категорія спілкування. Поняття «спілкування» відноситься до структурних, функціональним і динамічним характеристикам організації, людьми свого соціального та індивідуального досвіду в процесі їхньої спільної діяльності, в міжособистісних відносинах.
Категорія способу життя є інтегральною по відношенню до таких понять, які аналізують соціально-економічний процес, як «уклад життя», «рівень життя», «якість життя», в яких відображені спеціалізовані аспекти соціальних відносин. Наприклад, поняття «уклад життя» застосовується в основному для опису класово-структурних аспектів соціального життя, характеристик відносин власності і розподілу. Поняття «рівень життя» призначено виявлення кількісних характеристик споживання соціальних груп та індивідів. Якість життя »- для опису екологічних і соціокультурних параметрів суспільства.
сполученого з категорією «спосіб життя» є поняття «стиль життя», що відображає індивідуальні особливості суб'єктів способу життя, їх засіб-цільові параметри. Поняття «Стиль життя» вживається для діалізу творчих, соціально-психологічних і психологічних якостей життєвого процесу в його історичній динаміці.
. 3...
