ників до проблем групи обумовлений рядом принципових моментів. З одного боку, особистість, її самосвідомість, прийняті нею цінності і норми, система уявлень про світ формуються в процесі включення людини протягом його життя в діяльність самих різних груп. З іншого боку, група сама по собі не є простою сумою увійшли до неї людей, а являє з моменту свого психологічного виникнення самостійне цілісне явище зі своїми власними характеристиками, що не зводиться до індивідуальних характеристик її членів, власною історією розвитку і закономірностями життєдіяльності.
Розвиток соціально-психологічної науки підвело дослідників до усвідомлення необхідності визнання того факту, що неможливо адекватно вивчити особистість, пояснити своєрідність складних її життєвих проявів поза того соціального та психологічного оточення, в якому вона живе і розвивається. Психічний склад індивіда, його особистісне зміст формуються на перетині різних групових впливів. Отже, неможливо зрозуміти людину, дослідити процес його розвитку, не звертаючись до аналізу тих груп, членом яких він є.
Дослідження груп орієнтовані на різні сфери соціально-психологічної діяльності, і, зокрема, покликані сприяти підвищенню ефективності функціонування організації в цілому.
У процесі розвитку соціальної психології дослідники неодноразово зверталися до визначення поняття «мала група», при цьому було сформулированно велика кількість різних, часом досить розрізняються між собою дефініцій. У своїх спробах визначити суть малої групи автори, як правило, йшли від власного її розуміння, яке диктувало акцентування тих чи інших сторін групового процесу [1, 20, 31, 32].
У сучасній психології термін «група» є широким і багатозначними. Його застосовують при характеристиці будь-якої людської спільності, яка може бути виділена на основі різних ознак. У більшості випадків мова йде про малій групі, до складу якої може входити від 2 до 30 чоловік, ступінь близькості її членів виступає в якості основного критерію для об'єднання людей в малу групу. У контексті даної роботи я буду розглядати саме малу групу, як робочий колектив.
Як вже було сказано раніше, у вітчизняній і зарубіжній психологічній літературі терміну «мала група» дано вельми різноманітні визначення. Їх істотна відмінність полягає в різних підходах до розгляду поняття малої групи. Проаналізувавши все розмаїття визначень можна виділити чотири основні категорії.
. Сприйняття членами групи окремих партнерів і групи в цілому.
. Мотивація членів групи.
. Організаційні (або структурні) характеристики групи.
. Взаємозалежність і взаємодія членів групи.
Тобто група - це самостійний суб'єкт діяльності, який може бути розглянутий з погляду своїх властивостей, процесів і структур.
Якщо підходити до розгляду малої групи, як якоїсь ізольованою від світу спільності, функціонуючої за своїми, особливими законами, в такому випадку викладені вище уявлення про неї слід визнати цілком виправданими. Але група не ізольована від соціального світу, вона вписана в нього, і її присутність у ньому є фактом, фиксируемим іншими (групами або окремими індивідами). Група визнається елементом навколишнього світу з усіма витікаючими звідси наслідками у сенсі всіляких взаємодій, впливів, протидій і т.п. [5].
У ще більшою мірою зв'язок малої групи з суспільством укладена в її трактуванні як малої соціальної групи, тобто як елементарного ланки структури соціальних відносин, своєрідною функціональної одиниці в системі суспільного розподілу праці. У цьому випадку на додаток до представлених вище характеристикам малої групи, можна сказати, що мова йде про таку групу, «в якій суспільні відносини виступають у формі безпосередніх особистих контактів» [1, с. 191].
Однак, дане визначення, в принципі задаюче вірний напрям аналізу малої групи, тим не менш, є певною мірою однобічним. В даному випадку не виходить розкрити психологічні ознаки групи, приховані за словосполученням «безпосередні особисті контакти». Звідси, у зв'язку з вельми складною природою малої групи цілком резонно напрошується висновок про необхідність двупланового підходу до її трактуванні, а саме:
з боку соціальної складової;
з боку психологічної складової.
Отже, відправним моментом в аналізі малої групи є трактування її як ланки системи суспільних відносин, заломлюється в специфіці безпосередніх («обличчям до обличчя») міжособистісних контактів. Їх розвиток, опосередковане фактором спільної діяльності, веде далі до набуття групою різноманітних соціально-психологічних характеристик.
Будь соціально-психологічні характеристики групи (структурні...
