же зовсім забуває смороду вісловлювання О. Кобилянської з аркуша до С. Смаль-Стоцького від 2 лютого тисячу дев'ятсот двадцять два р., Де вона захоплювалися его громадсько-Політичною та культурно-просвітніцькою діяльністю: Працюйте, дорогий пане доктор, працюйте з-помежи Камінного граду не доросли Вашій щирості для нашого народу одиниць. Колись пізнаються на Вашій праці ... Колись - и піде кривавий окрик за Вами, бо всій Нашій бідній ще, темнотою побітій народності и Ваше ім я, и Ваша праця останеться между пануючімі Бруда - білим монументом" Основні ж наукові Пошуки С. Смаль-Стоцького стосують творчості Т. Шевченка. Саме Їм Присвятої навчань більшу часть свого життя, починаючі від університетських студій та ювілейніх статей-віступів у Чернівцях и закінчуючі глибокими Наукова розвідкамі в Праге.
Не всі в дослідженнях творчості Т. Шевченка мало слушність. Так, чи не погоджуючісь Із критиками Шевченкового вірша, что докоряли поетові за недосконалість форми, дослідник сам Пішов Хибне путем. Рітмомелодійна теорія віршування Т. Шевченка, что зародилися на семінарськіх занятть професора С. Смаль-Стоцького в Чернівецькому університеті й розвивалась ученим у подалі его праце, зізналася критики. Дослідження рітмічної Будови вірша поета відомімі Українськими літературознавцямі Б. Якубськім, Ф. Колесси, М. Рильського, Г. Сидоренко, Н. Чамата, І. Качуровський, Н. Костенко та іншімі довели безпідставність Теорії вченого, котрой уперто НЕ Хотів помічаті ямбічній вірш у Шевченковій поезії, зараховуючи его просто до колядковий. Альо незаперечно є думка вченого, что в Основі віршування Т. Шевченка лежить ритмомелодика народного вірша. Аналізуючі віршознавчу теорію С. Смаль-Стоцького, нужно враховуваті ї ті, на якому Рівні перебувалі в тій годину наукові дослідження, зокрема й шевченкознавчі, а вісунутою гіпотезою, хоч и помилковості, вчений спонукав до Дискусії та Вироблення правильного Подивившись на метричности систему Шевченкового вірша.
Наукові розвідки С. Смаль-Стоцького, пов язані з аналізом конкретних творів Т. Шевченка, позначені глибоким розумінням тексту, хоча й Не всегда вчений враховує Яскрава вираженість амбівалентній характер творчості поета.
Дослідник одним Із Першів відкінув усталену мнение про том, что рання творчість Т. Шевченка Виключно романтична. С. Смаль-Стоцький аргументовано доводити, что співає, хоч и пишет у стільовій манері своєї доби, та З першого его творів чітко наблюдается Критичний погляд на Жахливе становіще українського народові.
найважливішою Ознакою Шевченкознавчі студій С. Смаль-Стоцького є ті, что ВІН Першів у вітчізняному літературознавстві, починаючі ще від універсітетського семінару, Постійно доводи, что вся творчість поета, від качана и до кінця, характерізується Яскрава вираженість державницький позіціямі и Настанови.
Працюючий в Чернівецькому університеті, а Згідно у Праге, ВІН вироби ВЛАСНА методу дослідження літературного тексту. Наукові Пошуки вченого, прісвячені творчості Ю. Федьковича, С. Воробкевича, В. Стефаника, О. Кобилянської та Перші шевченкознавчі студії характеризуються значний вплива старої культурно-історичної школи. Мова ціх праць відзначається, з одного боці, складаний синтаксичними конструкціямі, а з іншого - багата на образні порівняння, что Було характерним для барокової літератури.
Продовжуючи наукові ПОШУК, С. Смаль-Стоцький поступово відходіть від старої культурно-історичної школи й застосовує у своих дослідженнях методи школи філологічної. Послуговуючісь компаративний, псіхологічнім, соціологічнім, естетичним методами згадуваної школи, вчений Тлумача Шевченкові тексти. Такий науковий ПІДХІД до інтерпретації художнього тексту характерізує его як одного з Першів українських герменевтів.
загаль ж проведень аналіз наукових и науково-популярна праць С. Смаль-Стоцького засвідчує, что ВІН БУВ НЕ только визначний мовознавця, як почти Виключно характеризують его, а й першоряднім літературознавцем, одним з чільніх представителей української науки про літературу кінця ХІХ - Першої третина ХХ століття.
Список використаної літератури
1. Врубель Л. Герменевтика/Врубель Л.//Література. Теорія. Методологія. К .: Києво-Могилянська академія, 2006. - 541 с.
. Гарасим Я. Культурно-історична школа в українській фольклорістіці/Гарасим Я. - Львів, +1999.- 143 с.
. Гнатюк М. Літературознавчі Концепції в Україні Другої половини ХІХ - початку ХХ сторіч/Гнатюк М. - Львів, 2002.- 207 с.
. Дмитро Чижевський и світова славістіка: редактор Р. Мних, Є. Пшеничний./Зб. наук. праць.- Т.1.- Дрогобич: Коло, 2003. - 446 с.
. Літературознавча енциклопедія: У 2 т. Автор-укладач Ковалів Ю.М.- К .: Академія, 2007.
