У цей час дитина може бути тимчасово розміщений на короткостроковий патронат в сім'ю або пожити в групі дитячого будинку. p> 3. Можливість отримувати кваліфіковану допомогу фахівців для всієї родини
П'юча сім'я, не може кинути свої звички сама по собі, їй потрібна допомога. Якщо вилучення дитини стало для його батьків потрясінням, і вони хочуть повернути дитину назад, то вони зможуть отримати реальну допомогу - соціальну, юридичну, психологічну, медичну. Це дозволить їм не впасти в відчай, а використовувати отриманий гіркий досвід для того, щоб змінити своє життя заради дитини.
Патронатні вихователі про патронат:
- це найпростіша і коротка дорога для дитини у справжню сім'ю;
- віддача частинки своїй душі тим, хто цього дуже потребує; можливість стати і батьком і другом;
- можливість реалізувати материнство;
- крок усиновлення для багатьох людей занадто важкий, а патронат - форма, що забезпечує постійну підтримку і батькам і дітям;
- це допомога фахівців (психологів, логопедів, лікарів) патронатному вихователю в важкій справі виховання дітей з неблагополучних сімей;
- це найпрогресивніша система, можна влаштувати в сім'ю тих дітей, які не можуть бути усиновлені і приречені все життя жити в дитбудинку;
- система патронатного виховання безпечніше, надійніше як для дитини, так і для патронатного вихователя;
- патронат - це школа любові, терпіння і надії. Без любові в неї неможливо поступити, без терпіння в ній важко вчитися;
- це турбота про майбутнє нашої країни;
- богоугодну справу і мене і дитини збагачує;
- це величезна радість любити і бути коханим.
Список літератури
1. Авдєєва Н.Н., Хаймовская Н.А. Розвиток образу себе і прихильностей у дітей від народження до трьох років у сім'ї та будинку дитини. - М.: Сенс, 2006. - 152с. p> 2. Автономов А.С., Виноградова Т.І., Замятіна М.Ф., Хананашвілі Н.Л. Соціальні технології міжсекторної взаємодії в сучасній Росії. Підручник. - М.: Фонд НАН, 2006. - 416с. p> 3. Адлер А. Виховання дітей. У книзі Виховання дітей. Взаємодію статей. /Пер. з англ. - СПб.: Ізд.группа В«ЄвразіяВ», 2007. - 430с. p> 4. Акімова М.Н. та ін Організація роботи з прийомними сім'ями. - Самара: Самвей, 2004. - 211 с. p> 5. Алексєєва Л.С., Міняйло В.Ю. Соціальний патронат родини в системі соціального обслуговування. - М.: ДНДІ сім'ї та виховання, 2005. - 160с. p> 6. Андрєєва Г.М. Соціальна психологія: підручник для вищих навчальних закладів. - М.: Аспект Прес, 2006. - 376с. p> 7. Антологія педагогічної думки Древньої Русі і Руської держави XIV - XVII ст. - М.: Педагогіка, 2005. - 420 с. p> 8. Аралова М.П. Психологічні особливості спілкування з дорослими і однолітками випускників шкіл-інтернатів: Дис.канд. псих. наук - М., 2004. - 217 с. p> 9. Бардишевская М.К. Компенсаторні форми поведінки дітей 3-6 років, які виховуються в умовах дитячого будинку: Дис. канд. псих. наук: 19.00.04. - М., 2005. - 113 с. p> 10. Бардишевская М.К., Лебединський В.В. Етологічне вивчення дітей з явищами емоційної депривації// Тези семінару В«соціокогнітивний розвиток дитиниВ». - М., 2005. - 6-7с. p> 11. Банс Моріс, Рікардс Анна, Речел Харві. Робота з дітьми, оплакує втрату близьких. Керівництво. - М.: Дитячий юридичний центр, 2003. - 98с. p> 12. Басов А.В. До питання про предмет соціальної педагогіки// Теорія і практика соціальної роботи: вітчизняний та зарубіжний досвід. Т.1. - Москва - Тула, 2003. - 71-72с. p> 13. Беличева С.А. Служба соціального захисту сім'ї і дитинства. // Педагогіка. 2005. - № № 7-8. - +23-27с. p> 14. Бєлухін Д.А. Основи особистісно-орієнтованої педагогіки. Курс лекцій. - Москва - Воронеж: Інститут практичної психології, 2006. - 348 с. p> 15. Бережнова Л.М. Діагностика психічної напруженості дітей, які виховуються в умовах установ інтернатного типу: Дис. канд. псих. наук: 19.00.04. - М., 2005. p> 16. Берні Р. Розвиток В«Я-концепціїВ» і виховання. - М.: Прогрес, 2006. - 233 с. p> 17. Брускова Є.С. Сім'я без батьків. - М.: Центр розвитку соціально-педагогічних ініціатив та SOS - Інтернаціональ, 2006. - 111 с. p> 18. Брутман В.І., Північний А.А. Деякі сучасні тенденції соціального захисту дітей-сиріт та питання профілактики соціального сирітства// Соціальне та душевне здоров'я дитини і сім'ї: захист, допомогу, повернення в життя. - М., 2006. - 60 с. p> 19. Варивдін В.А., Клемантович І.П. Управління системою соціального захисту дитинства. Навчальний посібник. - М.: Педагогічне товариство Росії, 2005. - 192 с. p> 20. Повернення додому. З досвіду роботи з батьками вуличних дітей. /Під загальною ред. Галіяхметова Р.Р. - СПб.: УСПХПБОФ В«СлужінняВ» Соціальний притулок В«Веселка НадіїВ», 2006. - 38с. p> 21. Волкова Є., Грибанова Л. Інші батьки, інша родина. Форми влаштування дітей-сиріт та дітей, які залиши...
