ті повніше, і дрімотна станами, в яких переважають фантазії [DE]. Див також сплутаність, сноподобной стану.
Стереотипні повторювані рухи (МКБ 307.3) - розлади, при яких основним симптомом є довільні, повторювані стереотипні руху, не пов'язані з нервовими або психічними захворюваннями. Сюди включають кивання головою, кивального спазм, потьохкування пальцями і подмаргіваніе. Такі рухи особливо часто спостерігаються у випадках розумової відсталості, якщо хворий страждає сенсорними порушеннями або знаходиться в монотонної навколишнього обстановці [MDG].
Тікі (МКБ 307.2) - порушення невідомої органічної природи, при яких основним симптомом є швидкі, мимовільні, явно не цілеспрямовані і часто повторювані руху, не пов'язані з будь-яким неврологічним захворюванням. Може бути залучена будь-яка частина тіла, але найчастіше спостерігаються тики м'язів обличчя. Може спостерігатися якась одна форма тика або мати місце їх поєднання, при якому гікі виникають одночасно, чергуючись або послідовно. Див також синдром Жиля де ла Туретта.
Тривожна істерія (МКБ 300.2) (Не рекомендується) - психоаналітична концепція, введена Фрейдом для опису форми істерії, в якій тривога проявляється як фобічні стан. Цей термін застосовується також для станів, що характеризуються поєднанням тривоги і конверсівних симптомів.
Тривожні стану (МКБ 300.0) - різні поєднання соматичних і психічних ознак тривоги за відсутності реальної небезпеки, які проявляються приступоподібно або постійно. Тривога зазвичай дифузна і може досягати ступеня паніки. Можуть мати місце інші невротичні прояви, наприклад симптоми нав'язливості чи істерії, проте вони не домінують в клінічній картині. Синоніми: невроз тривоги, тривожна реакція.
Труднощі навчання специфічні, відмінні від затримки в області читання та арифметичного рахунку (МКБ 315.2) - розлади, при яких основною характеристикою є виражене порушення розвитку різних навичок навчання, крім читання та арифметики, які не можна пояснити загальною затримкою інтелектуального розвитку або неадекватним навчанням [MDG].
Розумова відсталість (загальна) (МКБ 317, 319) - стан обмеженого або неповного розвитку мозку, розумового розвитку, яке характеризується насамперед зниженням інтелекту. Оцінка рівня інтелекту повинна грунтуватися на наявній інформації, включно клінічні дані, адаптивне поведінку і результати психометричного дослідження. Розумова відсталість часто супроводжується психічними розладами і нерідко може розвиватися в результаті соматичного захворювання або травми. Синоніми: аменція (не рекомендується); розумова недостатність; розумова субнормальность; олігофренія.
Розумова відсталість легкого ступеня (МКБ 317) - розумова відсталість, відповідна рівню IQ 50-70. Суб'єкти з цим рівнем субнормального здатні навчитися і зазвичай набувають достатні інструментальні та професійні навички, що дозволяють їм пристосуватися до повсякденного життя з мінімальними порушеннями. Синоніми: легка розумова субнормальность; розумова неповноцінність (НЕ рекомендується); дебілиюсть; слабоумство (не рекомендується).
Розумова відсталість помірна (МКБ 318.2) - розумова відсталість, відповідна рівню IQ 35-49. Суб'єкти з цим рівнем відсталості можуть придбати основні мовні навички та навчитися елементарного самообслуговування, виконання простих робіт під керівництвом і наглядом. Синонім: імбецильність (не рекомендується). p> Розумова відсталість важка (МКБ 318.1) - розумова відсталість з рівнем IQ 20-34. У таких суб'єктів зазвичай мають місце порушення чутливого і рухового розвитку, і вони освоюють лише рудименти мови. Насилу піддаються навчанню елементарним навичкам самообслуговування і потребують постійної допомоги і спостереження.
Розумова відсталість глибока (МКБ 318.2) - розумова відсталість з рівнем IQ нижче 20. Зазвичай мають місце важкі рухові і чутливі порушення; суб'єкт не може говорити. У повсякденному житті такі особи вимагають постійної допомоги і спостереження. Синонім: ідіотія (не рекомендується).
Фенімізм у хлопчиків (МКБ 302.6) - прийняття хлопчиками предподросткового віку зовнішності, одягу і поведінки, типових для дівчаток. Женоподібна поведінка може мати місце у хлопчиків і в більш ранньому віці, що дозволяє припустити розвиток гомосексуальності в надалі.
Фетишизм (МКБ 302.8)-стан, при якому еротична реакція активації пов'язана з неживими предметами, такими, як одяг, взуття, парфуми або частини тіла (наприклад, волосся, ноги) в більшою мірою, ніж з сексуальними стосунками, або замінює їх.
фобического стан (МКБ 300.2) - невротичний розлад, що характеризується патологічно сильним страхом певних предметів або ситуацій, які в нормі подібних відчуттів не викликають. Якщо тривога, пов'язана з певними ситуаціями або предметами, поширюється на більш широке коло предметів і обставин, вона стає на кшталт або ідентичною станом тривоги і повинна класифікуватися як т...
