ння за програмою повної середньої освіти, або в середньо-спеціальна (технікум, коледж, ряд училищ: медичні, педагогічні), де може отримати середня-спеціальна освіту і кваліфікацію, як правило, техніка чи молодшого інженера, або навіть відразу почати працювати. Після закінчення 11-го класу учень отримує свідоцтво про повну середню освіту - Атестат про повну загальну освіту. Для вступу до вищого навчального закладу зазвичай потрібно повну середню освіту: атестат середньої школи, або документ про закінчення середнього профтехучилища, або диплом технікуму, а також результат ЄДІ (єдиного держіспиту).
З 2010 року Єдиний державний іспит набув статусу обов'язкового і є єдиною формою державної (підсумкової) атестації випускників школи.
У системі загальної освіти можуть також бути спеціалізовані середні школи чи окремі класи (передпрофільне та профільні): з поглибленим вивченням ряду предметів - іноземної мови, фізико-математичні, хімічні, інженерні, біологічні тощо Від звичайних відрізняються додаткової навчальної навантаженням з предметів спеціалізації. Останнім часом розвивається мережа шкіл повного дня, де діти не тільки отримують загальну освіту, але з ними проводиться великий обсяг позаурочної роботи, діють гуртки, секції та інші об'єднання додаткової освіти дітей. Школа має право надавати додаткові освітні послуги студенту тільки в разі укладення з його батьками (законними представниками) Договору надання додаткових освітніх послуг, з моменту укладення такого договору і на період її дії. Додаткові освітні послуги надаються понад і не можуть бути надані замість або в рамках основної діяльності. p align="justify"> Крім загальноосвітніх шкіл в Росії, є й установи додаткової освіти дітей - музичні, художні, спортивні і т.д., які не вирішують завдань загальної освіти, а орієнтовані на цілі розвитку у дітей творчого потенціалу, вибору ними життєвого самовизначення, професії.
Вища освіта . У Російській Федерації існує три види вищих навчальних закладів, в яких можна отримати вищу освіту: інститут, академія та університет.
Академія відрізняється більш вузьким спектром спеціальностей, як правило, вони для однієї галузі господарства. Наприклад, академія залізничного транспорту, сільськогосподарська академія, гірнича академія, економічна академія і т.п.
Університет охоплює широкий спектр спеціальностей з різних областей. Наприклад, технічний університет або класичний університет. p align="justify"> Будь-який з цих двох статусів може бути присвоєний навчальному закладу лише за умови ведення обширних і визнаних на певному рівні наукових досліджень.
Для статусу В«інститутВ» навчальному закладу досить вести навчання хоча б за однією спеціальністю і вести наукову діяльність на власний розсуд. Проте, незважаючи на ці відмінності, законодавство РФ не передбачає...
