ustify">) розвивають зміст одного з базисних курсів, вивчення якого здійснюється на мінімальному загальноосвітньому рівні, що дозволяє підтримувати вивчення суміжних навчальних предметів на профільному рівні або отримати додаткову підготовку для здачі єдиного державного іспиту з ви лайки предмету на профільному рівні;
) сприяє задоволенню пізнавальних інтересів у різних галузях діяльності людини.
Можна умовно виділити наступні типи елективних курсів:. Предметні курси, завдання яких - поглиблення і розширення знань з предметів, що входять до базового навчального школи. p align="justify"> У свою чергу, предметні елективні курси можна розділити на кілька груп.
) Курси за вибором підвищеного рівня, спрямовані на поглиблення того чи іншого навчального предмета, що мають як тематичне, так і тимчасове узгодження з цим навчальним предметом. Вибір такого елективного курсу дозволить вивчити обраний предмет не на профільному, а на поглибленому рівні. У цьому випадку всі розділи поглиблюються курсу більш-менш рівномірно. p align="justify">) Курси за вибором, в яких поглиблено вивчаються окремі розділи основного курсу, що входять до обов'язкової програми предмета.
) Курси за вибором, в яких поглиблено вивчаються окремі розділи основного курсу, що не входять до обов'язкової програми предмета.
) Прикладні елективні курси, мета яких - знайомство учнів з найважливішими шляхами і методами застосування знань на практиці, розвиток інтересу учнів до сучасної техніки та виробництва.
) Курси за вибором, присвячені вивченню методів пізнання природи.
) Курси за вибором, присвячені історії предмета, як вхідного в навчальний план школи (історія фізики, біології, хімії, географічних відкриттів), так і не входить до нього (історія астрономії, техніки, релігії та ін ).
) Курси за вибором, присвячені вивченню методів розв'язання задач (математичних, фізичних, хімічних, біологічних і т.д.), складання та розв'язання задач на основі фізичного, хімічного, біологічного експерименту .. Міжпредметні елективні курси, мета яких - інтеграція знань учнів про природу і суспільство .. Елективні курси з предметів, що не входять до базового навчального плану. p align="justify"> Курси за, хоча і розрізняються цілями і змістом, але у всіх випадках вони повинні відповідати запитам учнів, які їх обирають.
При проведенні елективних курсів можна використовувати нові технічні можливості, зокрема, електронні навчальні посібники. Це обумовлено меншою наповнюваністю груп і більшою спільністю інтересів школярів. В даний час є досить велика кількість дуже якісних CD - дисків, створюються електронні бібліотеки, розробляється методика використання електронних матеріалів як на уроках, так і в процесі самоосвіти. p align="justify"> Отже, слід зазначити, що в Концепції ...
