ться у відтворенні ряду цифр однієї і тієї ж довжини, то на цьому дана частина психодіагностичного експерименту завершується, відзначається довжина попереднього ряду, хоча б раз повністю і безпомилково відтвореного, і переходять до зачитування рядів цифр, наступних в протилежному порядку - спадання.
На закінчення визначається обсяг короткочасної слухової пам'яті дитини, який чисельно дорівнює напівсумі максимальної кількості цифр в ряду, правильно відтворених дитиною в першій і в другій спробах.
Оцінка результатів
балів - дитина правильно відтворив у середньому 9 цифр.
-9 балів - дитина точно відтворив в середньому 7-8 цифр.
-7 балів - дитина безпомилково зміг відтворити в середньому 5-6 цифр.
-5 баллов - дитина в середньому відтворив 4 цифри.
-3 бали - дитина в середньому відтворив 3 цифри.
-1 бал - дитина в середньому відтворив від 0 до 2 цифр.
Висновки про рівень розвитку
балів - дуже високий.
-9 балів - високий.
-7 балів - середній.
-3 бали - низький.
-1 бал - дуже низький.
Додаток Г
Методика "Вивчи слова"
За допомогою даної методики визначається динаміка процесу заучування. Дитина отримує завдання за кілька спроб вивчити напам'ять і безпомилково відтворити ряд, що складається з 12 слів: дерево, лялька, вилка, квітка, телефон, стакан, птиця, пальто, лампочка, картина, людина, книга. p align="justify"> Запам'ятовування ряду проводиться так. Після кожного чергового його прослуховування дитина намагається відтворити весь ряд. Експериментатор зазначає кількість слів, яке дитина під час даної спроби згадав і назвав правильно, і знову зачитує той же самий ряд. І так шість разів по дряд, поки не будуть отримані результати відтворення ряду за шість спроб.
Результати заучування ряду слів представляються на графіку, де по горизонталі вказані послідовні спроби відтворення дитиною ряду, а по вертикалі - кількість слів, правильно ним відтворених в кожній спробі.
Оцінка результатів
балів - дитина запам'ятав і безпомилково відтворив всі 12 слів за 6 або менше спроб.
-9 балів - дитина запам'ятав і безпомилково відтворив за 6 спроб 10-11 слів.
-7 балів - дитина запам'ятав і безпомилково відтворив за 6 спроб 8-9 слів.
-5 балів - дитина запам'ятав і безпомилково відтворив за 6 спроб 6-7 слів.
-3 балів - дитина запам'ятав і безпомилково відтворив за 6 спроб 4-5 слів.
-1 балів ...
