амінюють. У таких сім'ях панує е. моціонально-психологічне напруження.
Ще однією причиною втечі у віртуальну реальність стає фізична, емоційно-психологічне насильство з боку однокласників чи однолітків.
Розлучення батьків також може послужити приводом для відходу в іншу реальність, де немає ніяких проблем.
Брак спілкування з батьками, однолітками, однокласниками чи просто значущими людьми є ще однією важливою причиною.
Занижена або завищена самооцінка дитини може послужити поштовхом до обігу до віртуальної реальності. Щоб хоч якось зняти цю напругу, діти йдуть у віртуальний світ. p align="justify"> Якщо дитину не влаштовує його сім'я, а саме ставлення батьків до нього або їх спосіб життя (наприклад, батьки зловживають алкоголем), то в таких випадках у дитини виникає почуття відчуження до власної родини, в результаті чого віртуальний світ поглинає дитини з головою.
Якщо в сім'ї присутній жорстоке поводження з дитиною з боку батьків, різні суворі покарання за провини або непосильні домашні навантаження, то для дитини найкращим варіантом, щоб не бачити це насильство, стає віртуальний світ. У цій новій реальності його ніхто не буде ображати, і він сам завжди зможе постояти за себе. Тут він стає сильним і непереможним. Кількість його "життів" нічим не обмежена, і, якщо щось піде не за його бажанням, він завжди може почати гру з початку [33]. У дослідженнях М.С. Іванова, П. Мунтяна, О.В. Смислової та інших вказується причина розвитку адиктивної поведінки - невміння людину цілком спертися на самого себе. Молодший школяр, підліток ще не має повної влади над своїм психічним станом, йому необхідна допомога дорослого в цьому питанні [33]. p align="justify"> Таким чином, діти, що не знайшли підтримки і допомоги в реальному світі, у взаємодіях з дорослими і однолітками, а також піддаються покаранням, шукають захисту і розуміння в світі віртуальному. Дитина переносить свою образу, агресію і злість на сильнішого, старшого чи значимого суб'єкта у світ комп'ютерних ігор, щоб уникнути відповідної агресії або відкидання. Така втеча від реальності допомагає лише спочатку. Згодом людина, яка шукає гарного настрою, захисту від тривог і страхів реального світу, від зовнішніх впливів і від незадоволеності собою, стикається лише з новими труднощами [34]. p align="justify"> Виділяють механізми формування комп'ютерної ігрової залежності:
) відхід від реальності. Основою цього механізму є потреба дитини у відстороненні від повсякденних турбот і проблем, будь то проблеми в школі, з однолітками, в сім'ї або з вчителями. Термін "відхід від реальності" позначає не просто відхід з товариства або соціуму, а саме відхід від реальності. Піти від соціуму можна, використовуючи зовс...
