д. Тренінг навику
Матеріали. Плакати на дошці або листи для кожного учасника з «формулами» позитивного мислення і схемою можливого вибору.
Розповідь тренера
«Часто, коли у людини виникає важка ситуація, він думає, що виходу з неї немає. Тоді він опускає руки. Він думає: «Тепер все пропало. Життя пішло наперекосяк. Я нічого не можу зробити". Якщо так, він дійсно стає безпорадним. Але така людина не прав. Насправді у нього завжди є вибір. Давайте подивимося на цю схему.
Так що вибір є завжди. Але не завжди людина може побачити в проблемі щось важливе і корисне для себе. Насправді є кілька прийомів, які допомагають не тільки побачити щось корисне навіть у важких ситуаціях, але і знайти вихід. Зараз ми освоїмо ці прийоми. Вони називаються «Формули позитивного мислення
ВИСНОВОК
Суїцидальна поведінка підлітків - збільшувальне дзеркало, в якому найбільш виразно проявляються основні труднощі і проблеми дітей. Це одна з проблем «прикордонної психіатрії», тобто галузі вивчення психопатій і непсихотичних реактивних станів на тлі акцентуації характеру.
Сучасний підхід до роботи з профілактики суїциду серед підлітків характеризується посиленням традиційних психологічних, педагогічних, медичних, правових та громадських заходів впливу за допомогою використання досягнень практичної, вікової та соціальної психології.
Основний акцент профілактики повинен ставитися на заходи первинної, превентивної профілактики, спрямованої на підтримку і розвиток умов, що сприяють збереженню фізичного, особистісного і соціального здоров'я, і ??на попередження несприятливого впливу на нього факторів соціального і природного середовища. До заходів первинної профілактики відносяться міри захисту, які можуть впливати або на шляху несприятливого впливу суіцідопровоцірующіх факторів, або на підвищення стійкості організму людини до несприятливих факторів. Первинна профілактика має ряд ознак. Перший - її універсальність, профілактика повинна попереджати девіантна поведінка в цілому. Другий - конструктивний характер. Вона не переслідує мети руйнування або зміни несприятливих установок, вона спочатку будує бажані. Конструктивна первинна профілактика служить попередження девіантної поведінки, а не бореться з ним і сприяє формуванню здорової особистості підлітка. Третя ознака - випереджаючий характер впливу, створення стійких бажаних установок.
За результатами нашого дослідження можна говорити про те, що особистість підлітків з суїцидальним ризиком характеризується заниженою самооцінкою, заниженим рівнем домагань, високим рівнем агресивності і ворожості, нездатністю пристосування підлітка як особистості до існування в суспільстві відповідно до вимог цього товариства і з власними потребами, мотивами та інтересами, відсутністю адекватного сприйняття навколишньої дійсності, неможливістю змінювати поведінку відповідно до рольових очікуваннями інших.
У рамках проведеного дослідження була пророблена наступна робота:
проведено теоретичний аналіз літератури з проблеми суїцидальної поведінки підлітків;
підібрані методики виявлення підлітків, схильних до суїцидальної поведінки;
проаналізовані отримані результати дослідження за проведеними методиками серед підлітків школи №16, сформульовані висновки;
розроблена програма для роботи з підлітками, схильними до суїциду;
У підсумку висунута гіпотеза була підтверджена. Робота соціального педагога з профілактики суїцидальної поведінки в підлітковому віці буде ефективна, якщо постійно моніторити поточну ситуацію в підлітковому колективі і проводити діагностику Предсуіцідальний поведінки.
Таким чином, поставлені мета і завдання роботи досягнуті.
ЛІТЕРАТУРА
1. Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Діагностика суїцидальної поведінки: Методичні рекомендації.- М., 1980. - 258 с.
2. Амбрумова А.Г. Методичні рекомендації з профілактики суїцидальних дій в дитячому та підлітковому віці.- М., 1978. - 66 с.
. Амбрумова А.Г. Психологія самогубства/Соціальна й клінічна психіатрія - 1996 - том 6 - випуск 4. - с. 14-19
. Андрейко М.Ф., Шатайло Н.А. Деякі аналіз суїцидальної поведінки/Медичні дослідження - 2001 - том 1 - випуск 1. - с. 108-109
. Банщикова Є.Г. Філософські та методологічні основи психопатологічного аналізу самогубства
. Бердяєв Н.А. Самогубство (Психологічний етюд)//Психол. журнал.- Том 13. - №2.- 1992. - с. 96-106
. Білле-Бразі У., Чуприк...
