ї Пірсона проводитися за формулою:
Де: х - значення, прійняті змінної Х,
в - значення, прійняті змінної Y, - число пар,
? x - стандартне Відхилення для розподілу х,
? y - стандартне Відхилення для розподілу y,
() - Середнє значення по всій представленій вібірці.
Кількість ступенів свободи k=n - 2=32 - 2=30.
Критичні значення для коефіцієнта кореляції, что обчіслюється: кр. =0,45 для р 0,05 ї r кр. =0,35 для р 0,01 (у табліці значень Критичні числа вказуються без врахування знаку).
Емпірічна величина коефіцієнта кореляції відповідно до формули 1, для показніків уровня особістісної трівожності та стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ среди студентов І курсу становіть r ЕМП. =- 0,16, а r кр. (р 0,01)=0, 35. Величина розрахункового коефіцієнта кореляції попала в зони не значімості. Отже, відкідається, и пріймається, тобто кореляційній зв язок НЕ відрізняється від нуля. Таким чином, между змінними Х та Y відсутній кореляційній зв язок.
Розраховуючі емпірічну величину коефіцієнта кореляції відповідно до формули 1, между Показники уровня особістісної трівожності та стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ среди студентов ІІ курсу, мі здобули r ЕМП. =- 0,043, а r кр. (р 0,01)=0, 35. Величина розрахункового коефіцієнта кореляції попала в зони не значімості. Отже,, пріймається и відкідається, тобто кореляційній НЕ зв язок відрізняється від нуля. Таким чином, между змінними Х та Y відсутній кореляційній зв язок.
Кож у нашому дослідженні проводилося Вивчення взаємозв'язку между фактором сітуатівної трівожності за методикою Ч. Спілберга - Ю.Ханіна та фактором стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ за методикою Г.Прігіна среди студентов обох курсів.
Робочі гіпотезі:
1.:Кореляція между змінними X та Yне відрізняється від нуля.
.:Кореляція между змінними X та Y відрізняється від нуля.
Так як емпірічна величина коефіцієнта кореляції відповідно до формули 1 между фактором реактівної трівожності та стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ для І курсу, стає r ЕМП. =0,19, а r кр. (р 0,01)=0, 35. Величина розрахункового коефіцієнта кореляції попала в зони не значімості. Отже,, пріймається та відкідається гіпотеза, тобто кореляційній зв язок НЕ відрізняється від нуля. Таким чином, между змінними Х та Y зв язок відсутній.
Відповідно емпірічна величина коефіцієнта кореляції вищє зазначену факторів для Вибірки ІІ курсу становіть r ЕМП. =0,017, а r кр. (р 0,01)=0, 35. Величина розрахункового коефіцієнта кореляції попала в зони не значімості. Отже, пріймається, и відкідається, тобто кореляційній зв язок НЕ відрізняється від нуля. Таким чином, между змінними Х та Y відсутній кореляційній зв язок. Таким чином, віходячі з даних отриманий в результате проведеного нами дослідження, фактор трівожності та фактор індівідуального стилю ДІЯЛЬНОСТІ НЕ знаходять между собою статистично значимого звязку, и в даного випадка трівожність та індивідуальний стиль учбової ДІЯЛЬНОСТІ НЕ є двома взаємоповязанімі Чинник.
ВИСНОВОК
пізнавальна діяльність особистості, процес оволодіння професійнімі знаннями та уміннямі, всегда супроводжуються потребою особистості у регуляції позитивними або негативними емоційнімі переживаннями, Які віступають у якості значимих детермінант, что обумовлюють ее успішність. Так часта потреба у Швидкой прістосуванні до НОВИХ умів поведінкі, зростання роли зовнішньої ОЦІНКИ в ДІЯЛЬНОСТІ, відсутність про єктивно стало и однозначно вимог до ДІЯЛЬНОСТІ на фоні зростання роли Самостійної роботи та Інші супутні проблеми, є причиною Виникнення та розвитку у особистості негативних емоційніх проявів, среди якіх особливе місце набуває трівожність.
Тривога - емоційно обострения Відчуття майбутньої погрозити. Тривога, На Відміну Від страху, що не всегда є суто негативно сприйнятним, рецептивно освоюване почуття, того что вона можлива й у виде радісного хвілювання, что Очікування.
У площіні природної доцільності, тривога відіграє позитивність роль не только як індикатор Порушення, но и як мобілізатор резервів психіки. Кожна людина відчуває тривогу, хвілювання або напругу в питань комерційної торгівлі сітуаціях, особливо, если вона винна сделать Щось Незвичайна або підготуватіся до цього. Например, Виступ перед аудіторією з Промови або здача іспіту. Людина может відчуваті хвілювання, йдучи по неосвітленій вулиці Вночі або коли вона заблукали в чужому городе. Цей вид тривоги нормальний и даже корисний, оскількі спонукає підготуваті Виступ, вівчіті материал перед іспітом, задуматся про ті, чі Дійсно нужно віходити на вулицю Вночі в повній самотності.
У других випадка тривога є НЕПРИРОДНІ, патологічною, неадекватною, шкідлівою. Вона становится хронічною, постійною и начинает з'являтися НЕ только в стресовості сітуац...
