гії, педагогіки допомогою застосування їх на практиці у вирішенні конкретних педагогічних завдань. Також був отриманий досвід проведення бесід та психокорекційних занять, закріплено вміння використання діагностичних методик. Я отримала досвід самостійного планування навчально-виховного процесу, планування позакласної роботи з колективом класу і окремими учнями. Навчилася спостерігати і аналізувати навчально-виховну роботу вчителя в школі, самостійно робити висновки на основі аналізу. p align="justify"> Ознайомилась з системою побудови роботи психолога в освітньому закладі, освоїла професійну етику, ознайомилася зі специфікою роботи психолога в освітньому закладі.
