Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Статево-вікові особливості переживання процесу старіння

Реферат Статево-вікові особливості переживання процесу старіння





иського, активного, енергійного, емоційно відгукується на ситуацію - або замкнутого, спокійного, стриманого (йдеться лише про те, яким вважає себе випробуваний, а не про те, який він насправді). Однозначного зв'язку з самооцінкою у цього фактора немає.


БЛАНК ЛД І КЛЮЧ

Прізвище І.О. ______________________ Підлогу _____ вік ______

1. О + Привабливий 3 2 1 0 1 2 3 Непривабливий - 2. С - Слабкий 3 2 1 0 1 2 3 Сильний + 3. А + Балакучий 3 2 1 0 1 2 3 Мовчазний - 4. О - Безвідповідальний 3 2 1 0 1 2 березня Добросовісний + 5. З + Упертий 3 2 1 0 1 2 3 Поступливий - 6. А - Замкнуте 3 2 1 0 1 2 3 Відкритий + 7. Про + Добрий 3 2 1 0 1 2 3 Егоїстичний - 8. С -Залежний 3 2 1 0 1 2 3 Незалежний + 9. А + Діяльний 3 2 1 0 1 2 3 Пасивний - 10. О - Черствий 3 2 1 0 1 2 3 Чуйний + 11. З + Рішучий 3 2 1 0 1 2 3 нерішучий - 12. А - Млявий 3 2 1 0 1 2 3 Енергійний + 13. Про + Справедливий 3 2 1 0 1 2 3 Несправедливий - 14. С - Розслаблений 3 2 1 0 1 2 3 Напружений + 15. А + Метушливий 3 2 1 0 1 2 3 Спокійний - 16. О - Вороже 3 2 1 0 1 2 3 Доброзичливий + 17. З + Впевнений 3 2 1 0 1 2 3 Невпевнений - 18. А - Відлюдний 3 2 1 0 1 2 3 Комунікабельний + 19. Про + Чесний 3 2 1 0 1 2 3 Нещирий - 20. С - Несамостійний 3 2 1 0 1 2 3 Самостійний + 21. А + Дратівливий 3 2 1 0 1 2 3 Незворушний -

Додаток 3


Метод Розенберга

Інструкція до тесту

Визначте, наскільки ви згодні або не згодні з наведеними нижче твердженнями за використовуючи для цього наступну шкалу:

a) - повністю згоден;

b) - згоден;

c) - не згоден;

d) - абсолютно не згоден.

Текст опитувальника:

. Я відчуваю, що я гідна людина, принаймні, не менше, ніж інші.

. Я завжди схильний відчувати себе невдахою.

. Мені здається, що у мене є ряд хороших якостей.

. Я здатний дещо робити не гірше, ніж більшість.

. Мені здається, що мені особливо нічим пишатися.

. Я в цілому до себе добре ставлюся.

. У цілому я задоволений собою.

. Мені хотілося б більше поважати себе.

. Іноді я ясно відчуваю свою марність.

. Іноді я думаю, що я в усьому поганий.

Правомірно припустити, що питання 1, 3, 4, 6 і 7 виявляють, швидше, самоповага, а 2, 5, 8, 9 і 10 - самоприниження.

Опитувальник припускає 4 градації відповідей: повністю згоден raquo ;, згоден raquo ;, не згоден raquo ;, абсолютно не згоден raquo ;. У бланку відповідей вони позначені відповідно 1, 2, 3 і 4. При обробці результатів кожної відповіді випробуваного присвоюється бал від 1 до 4 у відповідності з цими чотирма градаціями.

При такому способі обробки даних, чим нижче бал з відповідей, що виражає самоповагу, тим вище показник самоповаги. Навпаки, чим вище бал з відповідей, що виражає самоприниження, тим нижче показник самознищення. Кореляційний аналіз даних показав, що початкові припущення про структуру опитувальника не зовсім вірні. Наприклад, була виявлена ??незначна взаємозв'язок (0,313 по Спирмену) між відповідями підлітків контрольної групи на питання 1 і 10, що, можливо, відображає поляризованность самовідносини в підлітковому віці, тобто має сенс включити в шкалу самоповаги і питання 10. Тоді шкали опитувальника будуть виглядати наступним чином: питання 1, 3, 4, 6, 7, 10 - самоповага; питання 2, 5, 8, 9 - самоприниження.

Таким чином, проведене дослідження показало діагностичні можливості опитувальника М. Розенберга для оцінки самоповаги і співвідношення між самоповагою і самознищенням у чоловіків і жінок літнього віку.

Обробка та інтерпретація результатів тесту

№ Варіанти відповідей

abcd 1 4 3 2 1 2 1 2 3 4 3 4 3 2 1 4 4 3 2 1 5 1 2 3 4 6 4 3 2 1 7 4 3 2 1 8 1 2 3 4 9 1 2 3 4 10 1 2 3 4

За кожну відповідь випробуваного нараховуються бали відповідно до ключа.

Рівень самоповаги дорівнює сумі балів, отриманої випробуваним.


Назад | сторінка 21 з 21





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сутність і роль тесту-опитувальника Стреляу
  • Реферат на тему: Катерина II і Фонвізін: про літературні контекстах «Питань і відповідей».
  • Реферат на тему: Джерела фінансового забезпечення та політика держави щодо цього питання
  • Реферат на тему: Навіщо мені знання психології
  • Реферат на тему: Як ви відштовхуєте від себе людей (і як перестати це робити)