до заздалегідь приготовленої ями, туди їх скинуть і зарівняти бульдозером. А вас самих відправлять найближчим рейсом до будинку. p> 1-й учень. У нас в гостях відомий тележурналіст Олександр Любимов! Зустрічайте! p> Сцена 11
Ведучий і гість можуть розмовляти за столом.
2-й учень. Олександр, Ви закінчили факультет журналістики? p> Учень (А. Любимов). Ні, я журналіст-міжнародник і закінчив МДІМВ. Я відмовився від розподілу і досить довго, до того, як прийти на радіо, допомагав на разових роботах в Москві.
2-й учень. А чим Ви займалися? p> Учень (А. Любимов). В основному перекладав, тому що володію англійською, датським, норвезьким і французьким. М'ясо вантажити доводилося, грав у ресторані "Узбекистан", намагався писати, але швидко зрозумів, що на гонорари не проживеш, і вирішив, що цим займатися не буду. А потім прийшов на радіо. p> 2-й учень. Олександр, Ви задоволені собою? p> Учень (А. Любимов). Собою - ні, я задоволений фактом, що народився, задоволений вибором, який зробив. Я пишаюся командою, яка зібралася за ці роки, і щасливий, що працюю з ними. Мені подобається моя країна і робота. p> 2-й учень. Цікаво, а які риси характеру допомагали Вам у вашій кар'єрі? p> Учень (А. Любимов). Я не знаю, не вивчав себе так ретельно. По-моєму, життя людини ділиться на 2 частини: спочатку він довго цікавиться навколишнім світом, а потім, зрозумівши, що це ще не все, починає цікавитися собою, світом внутрішнім. Ці періоди чергуються, як смуги. Зараз у мене період, коли зовнішній світ цікавить більше.
2-й учень. Люди, якого складу Вам ближче? p> Учень (А. Любимов). Я дуже не люблю тих, хто з перших кроків життя купує смокінг, потім кокаїн, щовечора проводить у модних клубах. Мені цікаві люди, які займаються справою.
2-й учень. Олександр, Ви ділова людина, у Вас багато зустрічей з партнерами. Ймовірно, частенько доводиться випивати? Може, і в цьому Ви майстер? p> Учень (А. Любимов). У таких речах називатися майстром смішно - майстер по знищенню власного здоров'я.
2-й учень. Так Ви дбаєте про своє здоров'я? Ведете здоровий спосіб життя? p> Учень (А. Любимов). Ну, взагалі-то, я бігаю щодня по 5 км, качаюсь - як всі нормальні люди. Інакше неможливо витримати такий ритм життя. Вигідно витратити годину-півтори на день на спорт, це якось дисциплінує. Але головне - це зберегти в собі доброту, не змінювати самого себе.
2-й учень. У нас в гостях був Олександр Любимов! Оплески! (Звучить музика). p> 1-й ведучий. І все ж, що б там не говорили газетярі, у нас підростає гарна молодь. Такий висновок можна зробити, спираючись на дані Центру соціологічних і політичних досліджень БДУ.
2-й ведучий. Опитування проводили серед учнів X і XI класів. Результати опитування не показали значних відмінностей у життєвих орієнтаціях школярів з нормальним і поведінкою, що відхиляється. Список містив 17 пунктів. У ньому перераховувалися головні життєві цінності. Діти вибрали 6 першочергових ...
1-й ведучий. Хороші друзі -86 і 80% для нормальних і "ненормальних" школярів відповідно.
2-й ведучий. Сім'я - 76 і 68%. p> 1-й ведучий. Любов -71 і 61%. p> 2-й ведучий. Свобода - 51 і 61%. p> 1-й ведучий. Цікава професія - 51% тільки для "нормальних" школярів.
2-й ведучий. Багатство - 50% тільки для "ненормальних"! p> 1-й ведучий. Такі цінності, як популярність, владу над людьми, творчість перемістилися в кінець списку.
2-й ведучий. Ось так. А то, знаєте, набридли ці міркування: "у них в голові порожнеча! "Ці розумники по собі судять! (Звучить жорстка музика, учасники шоу виходять на сцену.)
1-й ведучий. Ось, друзі, наш час і закінчилося. Я сподіваюся, ви не дивилися на годинник, згадуючи казку про втрачений час? Правильно. Час не втрачено. До нових зустрічей!
(Всі співають:
Нехай нас чекають холоду,
Вогонь і вола,
Ми живі надією однієї,
Що, якщо біда, мені легше тоді,
Коли поруч ти зі мною,
Я з тобою.
Як ніби дрібниця,
Але нехай буде так завжди!
Це пісня з репертуару групи "Секрет". В "небо" летять надувні кулі.)
8. Бесіда з батьками "Чи варто йти за Клинским?"
Масована реклама пива призвела до того, що багато до нього почали ставитися, як до лимонаду, абсолютно забуваючи про тому, що це алкогольний напій і зловживання ним може призвести до розвитку важкої хронічної хвороби - алкоголізму. Це захворювання визначається патологічним потягом до алкоголю, розвитком похмільного синдрому при припинення його вживання, порушенням функцій всіх органів і систем, а в пізніших стадіях - стійким ураженням соматичної (тілесної) і неврологічної систем, розладами психіки і навіть деградацією особистості. Особливо небезпечно пиво для 10-12-річних підлітків. У них дуже швидко формується алкогольна залежність, і хвороба протікає особливо важко. Час захворю...
