ля уривка: дати назву короткої історії (ставиться дві оцінки: за кількість і за оригінальність).
. Здатність встановлювати категорії об'єктів: назвати всі предмети, до яких може бути застосоване дане визначення, наприклад, круглий.
. Виведення наслідків: пред'явити опис ситуації і запропонувати придумати наслідок. Наприклад: В«Що станеться, якщо дощ буде лити не перестаючи?В» p align="justify"> Поліпшення об'єкта: іграшку (собаку, мавпу) потрібно вдосконалити, тобто сказати, як зробити її більш кумедною. (Оцінюють гнучкість, оригінальність, винахідливість). p align="justify">. Уява: скласти невелику розповідь на одну з п'яти запропонованих тем, що включають в себе щось незвичайне, наприклад, В«літаючий крокодилВ».
. Ескізи: безліч однакових фігур (кіл, трикутників) перетворити на зображення знайомих предметів ..
Додаток № 2
Таблиця № 1
Дата обследованіяУровніМай 2010 годаМай 2011 годаМай 2012
Таблиця № 2
Дата обследованіяМай 2010 (%) Травень 2011 року (%) Травень 2012 року (%) Ізложенія3557, 270,8 Сочіненія2748, 375,3
Таблиця № 3
Дата обследованіяМай 2010 годаМай 2011 годаМай 2012 р. №
