чний апарат, інтерпретується за допомогою даної схеми;
- правила, постулати і принципи побудови;
- емпіричний базис, на який спирається теорія;
- картина світу, на яку проектується теоретична модель.
Основна мета наукової теорії - встановлення загальних закономірностей і пояснення на їх основі незрозумілих явищ.
Основна функція - пояснення і передбачення нових явищ.
Форми наукового дослідження.
3. Методи наукового пізнання, їх різноманітність і особливості використання на різних етапах дослідження
Методи наукового пізнання
Метод наукового пізнання - це певний спосіб, прийом рішення пізнавальних завдань. Всі пізнавальні методи можна розділити на: 1) загальні, 2) загальнонаукові і 3) частнонаучние.
Загальні методи розкривають загальний напрямок і характер пізнання в цілому (незалежно від специфіки явищ). Загальні методи пізнання сформульовані філософією, яка теоретично узагальнює і відображає найбільш загальні закони функціонування і розвитку природи, суспільства і мислення. Серед них найбільш поширені такі: метафізичний метод, діалектичний метод, герменевтичний метод, еклектичний та ін
Загальнонауковими називаються методи, які використовує більшість або всі науки, пізнають конкретні сфери, галузі дійсності (Статистичний, системний, структурно-функціональний методи і т.д.). p> Частнонаучние методи використовуються в пізнанні приватними, окремими науками для пізнання закономірностей існування і розвитку фрагментів дійсності (у фізиці - радіоспектральний метод, в медицині - метод препарування, в математиці - метод).
Слід виділити в окрему групу методів так звані логічні методи - як методи, властиві людському пізнанню в цілому (Аналіз, синтез, індукція, дедукція, аналогія і т.д.). Зупинимося на поясненні деяких з них:
Аналіз і синтез. За допомогою наукового пізнання можливим виявляється вивчення внутрішніх сутнісних ознак предметів, їх взаємозв'язків і взаємодій. Для цього необхідно цілісний предмет розчленувати на складові його частини, вивчити їх, виділяючи властивості і відносини, з'ясовуючи їх роль у системі цілого предмета. Це досягається за допомогою логічних методів аналізу та синтезу. Аналіз - метод пізнання, за допомогою якого відбувається уявне розчленування цілісного предмета на складові його частини з метою поглибленого вивчення. Синтез - метод пізнання, що сприяє з'єднанню раніше виділених частин цілого предмета з метою їх всебічного вивчення. Аналіз та синтез - найбільш елементарні, але, одночасно, і універсальні методи пізнання: вони застосовні на всіх етапах і рівнях дослідження. Аналіз не може існувати без синтезу і навпаки. Результати синтезу можуть бути вихідною точкою подальшого аналізу. Аналіз і синтез пов'язані в пізнанні з такими методами як індукція, дедукція, абстрагування та узагальнення.
Абстрагування та узагальнення. Абстрагування - особливий метод розумової діяльності, який полягає у спеціальному відволіканні від ряду властивостей і відносин досліджуваного явища з одночасним виділенням цікавлять дослідника рис даного предмета. Результатом абстрагування є абстракція. Вона утворюється таким шляхом: а) встановлення відносної самостійності цікавлять дослідника властивостей; б) виділення цих властивостей і відносин шляхом заміщення їх особливими знаками.
Узагальнення - це такий прийом мислення, в результаті якого встановлюються загальні властивості та ознаки предметів, процесів і тим самим створюється основа для їх об'єднання в єдиний клас. Завдяки узагальнень будуються класифікації, типології різних елементів, систем.
Ідеалізація і формалізація.Ідеалізація - це різновид операції абстрагування, застосування якої характерно для теоретичних досліджень. Суть її з тому, що в процесі вивчення властивостей об'єкта мислення виділяється одне їх них, найбільш істотне і необхідне, що відбиває якість існування даного об'єкта. У ході ідеалізації здійснюється граничне максимальна зміна цієї властивості, внаслідок якого конструюється ідеальний об'єкт (абсолютно чорне тіло, ідеальний газ і т.д.). З допомогою ідеальних об'єктів у пізнанні висуваються гіпотези, викладаються концепції, будуються теоретичні моделі дійсності.
У процесі математизації науки став застосовуватися особливий прийом пізнання - формалізація. Це - побудова абстрактно-математичної моделі, яка розкриває суть досліджуваних процесів дійсності, при якій відбувається оперування не утворюються і термінами, а знаками та формулами. Створюється узагальнена знакова модель, що дозволяє виявити структуру явищ при відверненні від їх якісно-предметних характеристик.
Аналогія і моделірованіе.Аналогія - прийом мислення, при якому на основі подібності об'єктів в одних ознаках робиться висновок про їх схожості в інших ознаках. Виділяють дві форми аналогії: а) асоціативну (Проявляється у психологічних актах діяльності, ...
