ин - стіл, а багато - це ...
стілець -
вікно -
зірка -
вухо -
Інструкція: один-будинок, а багато чого?- Будинків.
Один - стіл, а багато чого?- ...
стілець -
вікно -
зірка -
вухо -
Оцінка: 1 бал - правильна відповідь; 0,5 бала - правильна відповідь після стимулюючої допомоги; 0,25 бала - форма утворена невірно; 0 балів - невиконання.
Серія III. Дослідження словника і навичок словотворення
Інструкція: у кішки - кошенята, а у
козы-собаки-волка-курицы-утки-свиньи-лисы-коровы-льва-овцы-
Освіта прикметників від іменників
а) Відносних
Інструкція: лялька з паперу - паперова
капелюшок із соломи-кисіль з журавлини-гірка з льоду - салат з моркви-варення з вишні - суп з грибів-варення з яблук-лист дуба-варення з сливи-лист осики -
б) Якісних
Інструкція: якщо вдень спека, то день - жаркий, а якщо ...
мороз -
сонце -
сніг -
вітер -
дощ -
в) присвійних
Інструкція: у собаки лапа собача, а у ...
кішки -
вовка -
лева -
ведмедя -
лисиці -
Оцінка: 1 бал - правильна відповідь; 0,5 бали - самокорекція або правильну відповідь після стимулюючої допомоги; 0,25 бала - невірно утворена форма; 0 балів - невиконання.
Серія IV. Дослідження зв'язного мовлення
Складання розповіді по серії сюжетних картинок Бобик (п'ять картинок) або з іншої серії з 4-5 картинок.
Інструкція: подивися на ці картинки, постарайся розкласти їх по порядку і склади розповідь.
Оцінка проводилася за трьома критеріями.
а) Критерій смислової цілісності: 5 балів - розповідь відповідає ситуації, має всі смислові ланки, розташовані в правильній послідовності; 2,5 бала - допускаються незначне спотворення ситуації, неправильне відтворення причинно-наслідкових зв'язків, немає сполучних ланок; 1 бал - випадання смислових ланок, істотне спотворення сенсу, або розповідь не завершено; 0 балів - відсутній опис ситуації.
б) Критерій лексико-граматичного оформлення висловлювання: 5 балів - розповідь оформлений граматично правильно з адекватним використанням лексичних засобів; 2,5 бали - розповідь складений без аграмматизмов, але спостерігаються стереотипність оформлення, поодинокі випадки пошуку слів або неточне слововживання; 1 бал - спостерігаються аграматизми, стереотипність оформлення, неадекватне використання лексичних засобів; 0 балів - розповідь не оформлений.
в) Критерій самостійності виконання завдання: 5 балів - самостійно розкладені картинки та складено розповідь; 2,5 бали - картинки розташовані із стимулюючою допомогою, розповідь складений самостійно; 1 бал - розкладання картинок і складання оповідання за навідним питань; 0 балів - завдання недоступно навіть за наявності допомоги.
Переказ прослуханого тексту.
Ін...
