ов'я підростаючого покоління зараз і загрожує ще більш серйозними проблемами в найближчому майбутньому.
Загальновизнаним стандартом визначення норми ваги є визначення індексу маси тіла (ІМТ). Щоб розрахувати його, слід розділити масу тіла в кілограмах на квадрат зростання в метрах. Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) вважає вага надлишковим при ІМТ від 25. Про ожирінні говорять, коли ІМТ досягає 30 одиниць.
Для дітей до п'яти років цей метод не підходить, тому для них ВООЗ розробила окремі норми відповідності віку і зростання вазі. Подібні ж стандарти існують і для віку від 5 до 19 років.
Статистика дитячого ожиріння
У Росії від 15 до 20% дітей і підлітків надмірно упитани, а ще 5-10% страждають від ожиріння. Ця картина відповідає загальним показаннями по Європі, де випадки ожиріння у дітей виросли в три рази в порівнянні з 1980-ми роками.
Кожна третя дитина недоотримує вітаміни групи В, а також кальцій і залізо, що може негативно позначитися на здоров'я підростаючого покоління.
Фахівці пояснюють намічену тенденцію тим, що в останні роки склалася традиція перекусів і фаст-фуду в дитячому харчуванні практично у всіх дитячих установах. Через надмірну завантаженість діти не встигають отримати гаряче харчування протягом дня, обходячись гамбургерами, сосисками в тесті та іншої «нездорової» їжею.
За останні роки різко зріс рівень споживання чіпсів, сухариків і солодких газованих вод, і велика частина споживачів цього виду продукції - діти. Це явище не може не позначитися на рівні здоров'я підростаючого покоління: за статистикою, в 1995 році на 10 дітей доводилося 17 видів захворювань, а в 2011 - вже 29. Частково це, безумовно, викликане неправильним харчуванням і загальним ослабленням контролю батьків і організацій охорони здоров'я за здоров'ям дітей.
У групі ризику - учні початкової школи, які, надані самі собі і мають кишенькові гроші, часто переходять на нездорову їжу.
Але і частка дошкільнят з ожирінням зростає. За останні 20 років їх число в світі збільшилося на 60 відсотків.
Більш ніж у 50% малюків із зайвими до?? лограмм ожиріння діагностується до двох років, а до п'яти років цей діагноз ставлять вже 90% піжонів.
Щороку, протягом якого дитина «носить» на собі зайві кілограми, збільшує його шанс вирости товстим.
ВООЗ прогнозує збільшення ваги у наступного покоління і одночасно зниження фізичної активності.
Раніше вважалося, що надмірна вага і ожиріння є проблемами тільки в країнах з високим рівнем доходу. Але на сьогоднішній день 81% дітей із зайвою вагою живуть у країнах. Хоча частка дітей з ожирінням в загальному числі жителів розвинених країн вище (11,7% проти 6,1%).
Багато батьків не усвідомлюють або не турбуються з приводу того, що їхні діти страждають ожирінням.
. Виявити проблеми, які виникають при аналізі кейса, відповівши на питання: «Що не так відбувається в даній ситуації? Що необхідно вирішити для того, щоб поліпшити ситуацію? »
Проблеми зі здоров'ям можуть з'явитися навіть при незначному надмірній вазі. Негативний вплив зайвих кілограмів тим сильніше, чим більше вага і чим раніше з'явився надлишок ваги.
Діти з ожирінням відносяться до часто хворіють. З дитячого віку їх часто долають застуди.
Зайва вага дитини провокує розвиток у дорослого хвороб серцево-судинної системи (ішемічна хвороба, інсульт), інсулінозалежного діабету, деяких видів артриту і ракових захворювань. Вони стають причинами передчасної смерті та інвалідності.
Через великої маси тіла повні діти частіше падають і при цьому завдають собі більш серйозні травми.
Діти, яким поставлений діагноз ожиріння, частіше впадають в стрес і депресію, відчувають почуття сорому і мають знижений почуття власної гідності. Вони частіше піддаються нападкам однолітків і в той же час частіше самі агресивно поводяться з однокласниками.
У похилих дітей часто виникають проблеми зі сном. Недосипання впливає на денну активність дитини та її настрій.
Діти з ожирінням і зайвими кілограмами залишаються в класі на другий рік в два рази частіше, ніж хлопці з нормальною вагою.
. Визначте позитивні сторони в сформованій ситуації, викладеної в кейсі. Фактично відповісти на питання: Що вдалося зробити учасникам ситуації до цього часу?
У даній ситуації немає позитивних сторін.
. Які позитивні елементи ви можете описати в цій ситуації?
