рішні джерела припадає всього 15%. Незначна частина персоналу приймається з випускників вищих навчальних закладів та претендентів, які самостійно приносять свої резюме.
Обов'язковою критерієм при відборі претендентів на вакантні місця є наявність вищої освіти. У процесі проведення відбору кандидатів одним з основних методів оцінки вважається професійне випробування. У МОУ СЗШ №1 г.Надима застосовується неструктуроване співбесіду, де питання задаються у вільній формі. За результатами оцінки з декількох претендентів вибирається кандидат, ділові якості і персональні дані якого найбільше відповідають пропонованим вимогам. Однак дослідження виявили ряд проблем, що знижують ефективність співбесід. Основа цих проблем має емоційний і психологічний характер.
Інший основний принцип кадрової роботи - відкрита перспектива: добре зарекомендували себе співробітники мають всі можливості для побудови кар'єри. Політика роботи з персоналом реалізує принцип довгострокового найму. Такий похід обумовлює насторожене ставлення до кандидатів, які часто змінюють місце роботи.
Діюча система роботи з педагогічними кадрами досить добре себе зарекомендувала, однак, у зв'язку з реорганізацією сучасної школи, система відбору потребує доповнення, тому в проектної частини дипломної роботи поставлена ??мета - запропонувати заходи щодо вдосконалення чинної системи підбору та оцінки персоналу.
Розстановка педагогічних кадрів
Вихідними даними для відбору і розстановки кадрів є:
моделі службової кар'єри;
філософія і кадрова політика організації;
Кодекс законів про працю;
матеріали атестаційних комісій;
контракт співробітника;
штатний розклад;
посадові інструкції;
особисті справи співробітників;
Положення про оплату і стимулювання праці;
Положення про підборі і розстановці кадрів.
У підсумку всі вакантні робочі місця повинні бути зайняті з урахуванням особистих побажань працівників і їх планової кар'єри.
Розстановка персоналу передбачає дотримання певних для даних умов пропорцій по кваліфікації, соціальної активності, віком, статтю. В інструкціях по розстановці кадрів повинні бути зафіксовані також і соціально-психологічні аспекти сумісності співробітників.
Основне завдання розстановки персоналу полягає у вирішенні проблеми оптимального розміщення персоналу залежно від виконуваної роботи. При вирішенні цього завдання слід враховувати придатність працівника до виконання певних видів робіт, а для визначення такої придатності необхідно, з одного боку, встановити вимоги, пропоновані до конкретної роботи, а з іншого - взяти до уваги особисті якості працівників.
Метою раціональної розстановки кадрів є розподіл працівників по робочих місцях, при якому невідповідність між особистими якостями людини і пропонованими вимогами виконуваної ним роботи є мінімальним без надмірної або недостатньої завантаженості.
Для вирішення проблеми підбору і розстановки працівників в досліджуваній організації використовується профільний метод.
Застосування профільного методу вимагає аналітичного відбору пропонованих вимог і особистих якостей працівника, який дозволяє безпосередньо порівнювати їх один з одним.
Основу профільного методу складає каталог характеристик - вимог, що пред'являються до людини в залежності від виконуваної ним роботи, а також з урахуванням кількісних характеристик робочих місць. Характеристики повинні бути описані і розділені на певну кількість категорій. Кожен рівень вимог відноситься до якогось показнику і повинен бути також охарактеризовано. Кожному рівню вимог відповідає певний рівень якостей працівника.
Каталог характеристик надає можливість врахувати вимоги, обумовлені особливостями роботи на конкретному робочому місці, а також якості працівників та зобразити їх графічно.
Порівняння рівня вимог, обумовлених конкретною роботою, і рівня якостей працівника, який виконує цю роботу, дозволяє зробити висновок про придатність тієї чи іншої людини до даної роботи або про необхідність привести їх у відповідність один з одним. У результаті аналізу даних відбираються основні показники, що впливають на розстановку кадрів. У таблиці наведені показники, що впливають на підбір і розстановку кадрів на прикладі управлінського персоналу.
Таблиця 13 - Показники, що впливають на підбір і розстановку кадрів
№ п/п Найменування категорій показателейНаіменованіе (шифр) показателейОце...
