Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Процесуальні аспекти допиту свідка

Реферат Процесуальні аспекти допиту свідка





и, бажано, щоб приклад був реальним, аналогічним тим обставинам, для підтвердження яких він приводиться, а дійові особи знайомі допитуваному. Приклад як би наближає предмет допиту, вносить у виклад ясність і збуджує інтерес. Використання методу прикладу вимагає певних педагогічних здібностей.

Деякі автори до тактичних прийомів відносять виклик свідка на повторний допит. Повторний виклик свідка на допит можливий для усунень протиріч між раніше даними показаннями і зібраними у справі доказами, для заповнення інформації тощо.

Як показало дослідження у формі анкетування, свідки досить часто викликаються на повторний допит (40% респондентів зазначили, що повторний допит вони виробляють дуже рідко raquo ;, решта відзначили його регулярність).

Як вказує законодавець, особа, що веде розслідування, вільно у виборі тактики. На жаль, державою і органами, що займаються попереднім розслідуванням, не вироблені єдині методичні рекомендації щодо проведення цієї слідчої дії.

Теоретики підрозділяють прийоми ведення допиту свідка по сформованої ситуації: конфліктної або безконфліктної.

У той же час слід зазначити, що законодавець виробив тільки негативну норму, тобто передбачив заборону на застосування насильства і погроз щодо допитуваного свідка з боку слідчого, що відповідає положенням ратифікованих Російською Федерацією міжнародних правових актів.


2.2 Особливості допиту неповнолітнього свідка


Залежно від вікових та психофізичних особливостей допитуваних закон відмежовує допит неповнолітнього свідка.

Неповнолітній - це особа, яка відповідно до закону держави, не досягла повноліття. Згідно ст. 1 Конвенції про ООН про права дитини, повноліття наступає на 18-й рік народження, за винятком тих випадків, коли національними законами передбачається повноліття в більш ранньому віці raquo ;. У Загальному Коментарі 1989 Комітет з прав людини зазначав, що кожна держава визначає вік настання «повноліття» у відповідності зі своїми суспільними та культурними традиціями. У Росії неповнолітнім за загальним правилом визнається обличчя, не досягла 18 років, що повністю відповідає міжнародним стандартам.

При допиті неповнолітніх (особливо малолітніх) свідків обов'язково враховуються вікові особливості їхньої психіки. При постановці навідного питання допитуваний часто сприймає підказаний йому відповідь, домислює якісь деталі події, а після цього буває важко відрізнити дійсність від вигадки.

До особливостей, визначальним специфіку допиту неповнолітнього свідка, відносять: невеликий обсяг знань і досвіду, нездатність до зосередженого увазі, підвищену сугестивність, менший розвиток аналітичних здібностей, вибірковість уваги, емоційність суджень і дій. Неповнолітні поступаються дорослим у здатності усвідомити подія в цілому, не завжди можуть виділити головне, у сприйнятті орієнтуються на те, що їм цікаво. З точки зору складу показань неповнолітніх, як правило, присутні помилки у визначенні відстані, часу, послідовності дій і подій.

Встановлено певні особливості допиту свідків у віці до 14 років, а на розсуд суду і у віці від чотирнадцяти до вісімнадцяти років - участь педагога. Допит неповнолітніх свідків, що мають фізичні чи психічні вади, проводиться у всіх випадках у присутності педагога.

Педагог, який бере участь у допиті неповнолітнього, повинен бути, як правило, фахівцем у галузі відповідної дитячої вікової категорії. В якості педагога запрошуються особи, які мають спеціальну освіту або тривалий стаж трудової діяльності в області дитячої педагогіки.

Відомості, повідомлені підлітком, підлягають ретельній перевірці. При цьому недоцільно з'ясовувати з його слів обставини, що порочать батьків, педагогів тощо, якщо вони можуть бути з'ясовані іншим шляхом. Одна з передумов результативності допиту неповнолітнього - правильне рішення питань про колі учасників допиту. У відповідності зі ст.ст.51, 159 КПК РФ при допиті свідка у віці до 14 років викликається педагог. Участь педагога в допиті свідка, досягла 14 років, залежить від розсуду слідчого.

Законні представники - батьки, усиновителі, опікуни або піклувальники неповнолітнього підозрюваного, обвинуваченого чи потерпілого, представники установ чи організацій, під опікою яких знаходиться неповнолітній свідок, органи опіки та піклування.

Закон не зобов'язує слідчого повідомляти законних представників про час і місце майбутнього допиту. Слідчий не вправі відмовити законному представнику у клопотанні про участь у допиті, якщо у справі немає відомостей, що вказують на неприпустимість такої участі. При відхиленні клопотання він повинен вжити заходів до заміни законного представника....


Назад | сторінка 22 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тактичні прийоми при проведенні допиту свідка в конфліктній ситуації
  • Реферат на тему: Умови та порядок допиту свідка і потерпілого
  • Реферат на тему: Допит свідка
  • Реферат на тему: Допит у кримінальному процесі та особливості проведення допиту осіб з різни ...
  • Реферат на тему: Показання свідка, потерпілого як види доказів