Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Завдання синтезу систем регулювання

Реферат Завдання синтезу систем регулювання





метники, або ознакой Ознака (форма дієпріслівніка), что збліжує его з пріслівніком, чі даже предметність - як у іменніку.

засобой повтору дієслів віражається багатократність повторюваної Дії, ее інтенсівність, что справляє емоційній Вплив на слухача. Збільшується такоже експресія викладу за рахунок Уведення дієслівніх прісудків з підсілювальною частко як. p align="justify"> Відповідно до розуміння лексічного повтору як поліфункціонального засобой семантичного зв язку тексту розрізняють Такі его віді:

a) номінаційно-ланцюжкових повтор: В«Послідовний Розвиток думки відбувається так, что в первом реченні повідомляється про ПЄВНЄВ подію, Явище, а Кожне Наступний Щось додає нове. Граматичний Ланцюговим зв язок віявляється у застосуванні лексічного повтору, сінонімічніх замін та вказівніх займенніковіх слів, співвідносніх з іменамі предметно-понятійного змісту В»[82, 11].

б) тотожня лексічній повтор: неодноразовий повторення в тексті тихий самих слів та словосполучень, Які відтворюються без ПЄВНЄВ структурних та семантичності змін.

в) сінонімічній повтор: повторення, Яке відбувається як заміна одного слова іншім сінонімічнім. p align="justify"> г) антонімічній повтор: Полягає у введенні слів Із протилежних значень до кількох сусідніх речень, причому Це не руйнує зв язність тексту, а, навпаки, ее підтрімує

За характером структурної організації лексічній повтор розрізняють:

а) простий контактний повтор, что віражає емоційно-оцінну тональність висловлювань;

б) Розширення повтор - повторення мовної одініці, яка доповнює чи розшірює ее Зміст;

в) Кільцевий повтор - повторення мовної одініці на качану и в кінці оповіді;

г) повтор-підхоплення - повторення кінцевого елемента одного висловлювань на качану іншого висловлювань;

г) ланцюжкових повтор - повторення мовних одиниць однієї за одною.

У дослідженні ми вікорістовуємо ВЛАСНА класіфікацію лексічного повтору, розроблення за Ознакою характером Використання лексічного повтору у мовленні:

I. Повтори, вжіті з метою уточніті, доповніті, покращіті Зміст и форму сказаного:

1. Простий нейтральний повтор слів, что вікорістовується як засіб міжфразового зв язку;

. повтор семантико-стілістічного характером.

II. Повтори, пов язані Із лексічною и синтаксичною бідністю мовлення:

. невіправданій Абсолютний повтор;

Проаналізуємо ці групи повторів.


Назад | сторінка 22 з 95 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Повтор як важливий елемент структурування політичної промови
  • Реферат на тему: Повторення прислівників
  • Реферат на тему: Організація поточного повторення на уроках історії у 8 класі
  • Реферат на тему: Організація узагальнюючого повторення на уроках геометрії в 7 класі
  • Реферат на тему: Повторення на старшій ступені навчання іноземним мовам