розповісти клієнтові і дещо про себе. p align="justify"> Після завершення процедури загального знайомства консультант може запропонувати клієнту розповісти про те, що його хвилює, і уважно, терпляче і доброзичливо вислухати його. Час від часу психолог-консультант може задавати клієнтові питання, уточнюючи дещо для себе, але не заважаючи клієнту у його сповіді. p align="justify"> До кінця оповідання-сповіді клієнта у психолога-консультанта вже повинно скластися певне уявлення про суть проблеми клієнта, а також припущення про можливі причини проблеми і способи її вирішення. Усім цим психолог-консультант повинен безпосередньо поділитися з клієнтом по закінченні сповіді і після порівняно невеликої паузи, яка зазвичай необхідна для того, щоб консультант зібрався з думками, а клієнт налаштувався на уважне слухання консультанта. p align="justify"> Далі розмова продовжує психолог-консультант, а клієнт, слухаючи його, може ставити цікаві питання і, якщо він цього забажає, доповнювати свою сповідь. Крім того, в цій частині консультації клієнт може висловлювати свою думку про те, що сам почує від психолога-консультанта. p align="justify"> Іноді психолога-консультанта недостатньо того, що про себе і про свою проблему розповів у сповіді клієнт. Для того, щоб зробити більш правильні висновки і сформулювати обгрунтовані рекомендації щодо суті та вирішення проблеми клієнта, психолога-консультанта іноді буває потрібна додаткова інформація про нього. p align="justify"> Консультанту може знадобитися провести додаткове обстеження клієнта за допомогою ряду психологічних тестів. [21]
Психологічне просвітництво являє собою подачу структурованої інформації з проблеми, заявленої клієнтом, а так само з питань, які є актуальними у клієнта і його соціальному оточенні.
Психологічні тренінги:
1.Псіхологіческой компетентності
. Виробки навичок
. Групи вирішення проблем
Групи вирішення проблем (консультування)
У них вирішуються різні психологічні проблеми, а психотерапія розуміється як лікування емоційних і поведінкових порушень.
У даних групах обговорюються особисті, соціально-психологічні та професійні проблеми. Групи вирішення проблем не прагнуть до структурних змін особистості, працюють з усвідомленими проблемами, вирішення яких не вимагає тривалого часу (наприклад, року або більше). У них ставляться більше профілактичні та відновлювальні мети. Проблеми, "принесені" учасниками в групи такого роду, найчастіше стосуються труднощів в особистому або професійному житті, кризових ситуацій. Багато проблем такого роду, як правило, мають міжособистісний контекст, і група є ідеальним місцем для їх обговорення та вирішення. У групі немов відтворюється життя учасників поза її, так як учасники приносять і реалізують в ній ...