вдання було витрачено трохи більше півтора хвилин, рівень вибірковості уваги дуже високий (15 балів). У другому завданні були переглянуті всі сто фігур, але допущено 2 помилки, але це не сильно вплинуло на підсумковий результат по тесту, і рівень концентрації уваги теж високий. З третім завданням випробуваний теж впорався успішно і показав дуже високі результати. За підсумками всіх трьох завдань можна зробити висновок, що у цього випробуваного дуже високий рівень уваги. З усіма завданнями випробуваний впорався дуже успішно.
Випробуваний № 9. Рівень вибірковості уваги середній (9 балів), було знайдено 23 слова і на завдання витрачено майже дві з половиною хвилини. Рівень концентрації уваги високий (2 ранг), знайдено 94 фігури і не зроблено жодної помилки. Рівень переключення уваги теж високий (1 ранг, Т = 35). Також як і у попереднього випробуваного, можна зробити висновок, що рівень уваги досить високий.
Випробуваний № 10. Було знайдено 24 слова, не відзначено слово В«любовВ». Це можна пов'язати з тим, що у випробуваного нещодавно зруйнувалася особисте життя, і це слово було не відзначено і не помічено. Рівень вибірковості уваги низький (9 балів), зважаючи на велику кількість витраченого часу на виконання завдання (більше трьох хвилин). Рівень концентрації уваги дуже високий (1 ранг), було переглянуто всі сто фігур, не зроблено жодної помилки. У третьому завданні випробуваний показав дуже високі результати, 1 ранг, Т = 16, що вказує на дуже високу переключення уваги.
Таблиця 2 - Групові дані піддослідних
Тест № 1Тест № 2Тест № 3Кол-во словВремяКол-во фігурКол-во ошібокПервая серіяВторая серіяТретья серіяТ23, 8186,2860,847,443143,953,5
Аналіз та інтерпретація групових даних випробовуваних
Тест № 1. Даний тест допомагав визначити рівень вибірковості уваги. Середні показники за кількістю знайдених слів виявилися дуже високими. Загальна кількість слів у даному тесті 25, у групи середній показник 23,8, що говорить про високий рівень вибірковості уваги. Середній час виконання завдання по групі 186,2 секунди. Якщо підставити ці дані в шкалу оцінок, за допомогою якої визначався рівень вибірковості уваги, то можна зробити висновок, що рівень вибірковості уваги у групи середній, на кордоні з низьким. Отже, можна зробити висновок, що вибірковість уваги у групи розвинена дуже добре, але кількість часу, що витрачається на завдання, високе, що значним чином погіршує показники. Вибірковість уваги подається тренуванні. Є ряд вправ, які можна застосовувати для поліпшення підвищення рівня вибірковості уваги.
Тест № 2. Даний тест допомагав визначити рівень концентрації уваги. Середній показник ...
