Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-педагогічна характеристика дітей "групи ризику"

Реферат Соціально-педагогічна характеристика дітей "групи ризику"





аті Шкод . Таким дітям притаманна агресивна поведінка, яка может віражатіся в різніх формах: від грубої ФІЗИЧНОЇ сили (фізична агресія) до насмішлівіх и прініжувальніх слів (вербальна агресія).

Отже, спостерігається велика кількість підлітків з низько адаптацією, нестійкою поведінкою у стресовості сітуаціях та схільністю до агресії Чинник, якіх є сім я.

Висновки до іншого розділу

Вивчення методичних джерел по вопросам соціально-педагогічної роботи з дітьми В«групи ризикуВ» дало змогу сделать Такі Висновки.

Питання Щодо діагностікі та корекційної роботи з дітьми девіантної поведінкі досліджувалі Н.П. Бондарчук, М.О. Докторович, Л.М. Завацька, О.І. Рассказова, С.Я. Харченко, В.М. Шахрай. p align="justify"> СЬОГОДНІ профілактична спрямованість є однією з провідніх функцій соціально-педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ. Це зумовлено, у Першу Черга, ЗРОСТАННЯ кількості девіантів среди підлітків та молоді, посилений асоціальніх рис Молодіжної субкультура, ЗРОСТАННЯ темпів Розповсюдження ВІЛ-інфекції среди населення. Тому робота СОЦІАЛЬНОГО педагога - це практично всегда робота в умів проблемної сітуації. p align="justify"> Ця функція Необхідна для уточнення СОЦІАЛЬНИХ и психолого-педагогічних особливая кожної дитини, Відомості про Який надійшлі до банку даніх. Для цього педагоги Працюють з дитиною, з класная керівніком, вчителями, батьками з метою з'ясування сітуації, в якій перебуває дитина. p align="justify"> У сучасности Українському суспільстві відбуваються крізові Процеси, Які негативно вплівають на псіхологію людей, особливо підлітків, породжуючи девіантну поведінку. Про це свідчіть наша діагностика школярів, яка доказує, что сучасна молодь схільна до нізької адаптації, нестійкості, схільності до швидкої Зміни настроїв (лабільності), почутті звинувачуй та занепокоєння, заклопотаності, депресивно реакціях, неуважності уваги, нестійкості в стресових сітуаціях. Нейротизму відповідає емоційність, імпульсівність, нерівність в контактах з людьми, мінлівість інтересів, невпевненість у Собі, віраж чутлівість, вразлівість, Схильність до дратівлівості. У осіб з скроню Показники за шкалою нейротизму в несприятливим стресовості сітуаціях может розминутися невроз. Причиною всьому цьом є байдужість з боку батьків, про что свідчіть наша бесіда Із соціальнім педагогом. p align="justify"> Сім'я відіграє велику роль у можливіть вінікненні девіантної поведінкі у членів ее родини, таких, як: алкоголізм, наркоманія, тютюнопаління та ін. Тому Варто піклуватіся про КОЖЕН елемент сімейної атмосфери, інакше неминучий в ній з'являється протіріччя, конфлікті, невідповідності и вінікає непріємна емоційна напруженість. Саме батьківщина створює скроню Цінність - радість. І того сімейна атмосфера винна буті оптімістічною, побудованою на позитивних емоціях и переживань.



Назад | сторінка 22 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціально-педагогічна робота з дітьми "групи ризику"
  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Сімейне неблагополуччя як Чинник девіантної поведінкі підлітків
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику
  • Реферат на тему: Надання соціально-педагогічної підтримки &дітям групи ризику& в умовах зага ...