ть реального навколишнього підлітка світу відбувається відображення світу нереального і віртуального. Для них комп'ютерна гра виступає в ролі наркотику. Якщо протягом якогось тимчасового відрізка їх змагатися не заміщається, то вони впадають у стан, близький до свого роду ломці, відчувають негативні емоції, стають дратівливими і агресивними, впадають у прострацію. Такі явища з клінічної точки зору називаються психопатологією, або стилем існування, що викликає дану патологію [36]. p align="justify"> 4) стадія прив'язаності.
Це остання, завершальна стадія в комп'ютерній залежності. Вона характеризується згасанням ігрової активності людини, зміщенням психологічної складової індивіда в бік одужання. Тут дитина тримає дистанцію з комп'ютером, проте повністю відірватися від вже сформувалася і укоріненою потреби у віртуальній реальності він не в силах. Даний період протікає досить довго, іноді навіть все життя, залежно від швидкості згасання прихильності. В силу своїх індивідуальних особливостей підліток може зупинитися у формуванні тяги на одному з попередніх періодів її виникнення, таким чином, потреба зникає швидше. Але якщо цього не відбувається і дитина проходить всі періоди формування психологічної потреби у віртуальній реальності, то, отже, дана стадія буде носити затяжний характер. Можливий новий сплеск ігрової активності внаслідок появи нових ігор, які можуть зацікавити підлітка. Після того як гра їм осягається, відбувається повернення тяги на вихідний рівень [36]. p align="justify"> Також важливим моментом у розгляді даної проблеми є питання про те, чи всі ігри викликають залежність. Для цього можна привести психологічну класифікацію комп'ютерних ігор, запропоновану М.С. Івановим. Однак слід сказати, що дана класифікація знаходиться ще на етапі доопрацювання, але вона найбільш повно відображає психологічний сенс ігор. p align="justify"> Отже, всі комп'ютерні ігри можна умовно розділити на рольові і нерольові. На думку цілого ряду зарубіжних і російських психологів, саме рольові ігри здатні більше інших сформувати стійку психологічну залежність [37]. p align="justify">) Рольові комп'ютерні ігри:
гри з виглядом "з очей" "свого" комп'ютерного героя.
гри з виглядом ззовні на "свого" комп'ютерного героя.
руководітельскіе гри.
) неролевих комп'ютерні ігри:
аркади.
головоломки.
гри на швидкість реакції.
традиційно азартні ігри.
Рольові комп'ютерні ігри. Основна їх особливість - найбільший вплив на психіку що грає, найбільша глибина "входження" у гру, а також мотивація ігрової діяльності, заснована на потребах прийняття ролі і відходу від реальності. Тут виділяється три підтипи переважно за характером свого ...
