апи розвитку сім'ї:
Дошлюбне спілкування. На даному етапі необхідно досягти часткової психологічної та матеріальної незалежності від генетичної сім'ї, набути досвіду спілкування з іншою статтю, вибрати шлюбного партнера, набути досвіду емоційного і ділового спілкування з ним.
Шлюб - прийняття подружніх соціальних ролей.
Етап медового місяця. До його завдань відносяться: прийняття змін до інтенсивності почуттів, встановлення психологічної та просторової дистанції з генетичними сім'ями, набуття досвіду взаємодії у вирішенні питань організації щоденного побуту родини, створення інтимності, первинне узгодження сімейних ролей.
Етап молодої сім'ї. Рамки етапи: рішення про продовження роду - повернення дружини до професійної діяльності або початок відвідування дитиною дошкільного закладу.
Зріла родина, тобто сім'я, що виконує всі свої функції. Якщо на четвертому етапі сім'я поповнилася новим членом, то на п'ятому вона доповнюється новими особистостями. Відповідно змінюються ролі батьків. Їх можливості задовольняти потреби дитини в опіці, в безпеки повинні доповнюватися здібностями виховувати, організовувати соціальні зв'язки дитини.
Етап закінчується, коли діти досягають часткової незалежності від батьківської сім'ї. Емоційні завдання сім'ї можна вважати вирішеними, коли психологічний вплив дітей і батьків один на одного приходить до рівноваги, коли всі члени сім'ї умовно автономні.
Сім'я людей старшого віку. На даному етапі поновлюються подружні стосунки, надається новий зміст сімейним функцій (наприклад, виховна функція виражається участю у вихованні онуків) [1; 2; 44].
Наявність проблем у членів сім'ї може бути пов'язано з необхідністю переходу сім'ї на нову стадію розвитку та адаптації до нових умов. Зазвичай найбільш стресогенним є третя стадія (за класифікацією Картера і Мак - Голдрінг), коли з'являється перша дитина, і п'ята стадія, коли структура сім'ї нестабільна у зв'язку з «приходом» одних членів сім'ї і «відходом» інших. Навіть позитивні зміни можуть призводити до стресу родини.
Несподівані і особливо травматичні переживання, такі какбезработіца, рання смерть чи народження пізнього дитини, могутзатруднять рішення завдань щодо розвитку сім'ї та переходу її на новуюстадію. Ригідний і дісфункциональний стиль взаємин всього також збільшують імовірність того, що навіть нормальні сімейні зміни будуть переживатися як криза. Зміни в сім'ї розглядаються або як нормальні, або як «ненормальні». Нормальні зміни в сім'ї - це такі трансформації, які сім'я може очікувати. А «ненормальні», навпаки, раптові і несподівані, як, наприклад, смерть, самогубство, хвороба, втеча та ін
На думку Д. Леві (1993), існують такі типи змін в сім'ї:
«вибування» (втрата членів сім'ї з різних причин);
«приріст» (поповнення складу сім'ї у зв'язку з народженням, усиновленням, приїздом дідуся чи бабусі, поверненням з військової служби);
зміни під впливом соціальних подій (економіческаядепрессія, землетрус тощо);
біологічні зміни (статева зрілість, клімактеріческійперіод і т. д.);
