Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Методика використання фітбол-гімнастики у фізичному вихованні молодших школярів

Реферат Методика використання фітбол-гімнастики у фізичному вихованні молодших школярів





- СПб .: МОВА, 2002. - 176 с

43. Скопінцев А.Г. Народні спортивні гри.- М., 1990.

44. Платонов В.М., Булатов М.М. Гнучкість спортсмена й методику її вдосконалення - Київ, 1992р.

. Подкасітий П.І., Хайдаров Ж.С. Технологія гри в навчанні развітіі.- М., 1966р.

. Потапчук А.А. Лікувальні ігри та вправи для дітей.- СПб .: Мова, 2007. - 99 с

. Рунова М.А. Рух день за днем.- М .: лінк-ПРЕС, 2007. - 96 с

48. Програма комплексного фізичного розвитку дітей 3-7 років. Іванов В.А., 1998р. р Красноярськ.

49. Програма «Здоров'я». Под ред. В.Г. Ашшовская, 1993.

. Рубінштейн С.JI. Розвиток ігр//Основи загальної психології.- М., 1989.

51. СЕРМ Б. Спортсменам про виховання гнучкості - М, 1970р.

52. Снєгірьова Л.А. Ігри та вправи для розвитку навичок спілкування школярів.- Мінськ, 1995.

53. Чистякова М.А. Псіхогімнастіка.-М., 1 997.

. Шмаков С.А. Ігри учні - феномен дитини культури.- М., 1 994.

. Яковлєва Л.В., Юдіна Р.А. Фізичний розвиток і здоров'я дітей.- М .: ВЛАДОС

ДОДАТОК 1


Хромотерапія - наука, що вивчає властивості кольору .

Кольору здавна приписувалося магічне значення, сприятливий чи негативну дію на людину, адже для людини зір є найважливішим з усіх видів почуттів.

Вплив кольору на людей неоднозначно, а суто індивідуально, воно носить виборчий характер, і це необхідно враховувати в роботі з дошкільнятами.

Енергія кольору і колірні відчуття впливають на функції вегетативної нервової системи, ендокринних залоз та інші життєво важливі органи і процеси в організмі. Педагогам необхідно володіти елементарною інформацією про кольоротерапії і використовувати ці знання в навчально-освітньому процесі. Так, синій колір надає заспокійливу дію, розслаблює, знімає спазми, зменшує головний біль, знижує апетит. Блакитний колір надає гальмує дію при стані психічного збудження. Фіолетовий колір пригнічує дію на психічні та фізіологічні процеси, знижує настрій людей. Червоний колір активізує, підвищує фізичну працездатність, викликає відчуття теплоти, стимулює психічні процеси. Зелений колір заспокоює, створює гарний настрій. Цей колір робить благотворний вплив на соматично ослаблених дітей, при лікуванні запалень, при ослабленому зорі. Рожевий тонізує при пригніченому настрої, а жовтий колір - колір радості, спокою, теплоти, нейтралізує негативні дії.

Встановлено, що навіть вживання овочів і фруктів потрібного кольору, носіння одягу певних кольорів теж можуть дати позитивний терапевтичний ефект.

Знання «абетки кольору» - «ліки» для внутрішнього потенціалу і розвитку внутрішніх ресурсів людини.

ДОДАТОК 2


РОЛЬ МОЗОЧКА У формування рухових навичок


Для будь-якої дитини необхідно з самого раннього віку розвиток за трьома напрямками:

ПО-ПЕРШЕ, необхідно розвивати велику моторику (до неї належать рух у великих суглобах, перевертання, сидіння, повзання, ходьба);

ПО-ДРУГЕ, потрібно тренувати дрібну моторику - добиватися, щоб рухи пальців були точними, спритними (руху дрібних м'язів пальців сприяють розвитку мовної функції і, в кінцевому рахунку, розвитку інтелекту, так як центр рухів пальцями і центр мови знаходяться в корі головного мозку по сусідству);

У-ТРЕТЄ, слід розвивати і тренувати вестибулярні функції дитини (велике значення має нормальне функціонування мозочка, який є руховим мозком дитини).

Дослідження останніх десятиліть виявили широкі функції мозочка - ця частина мозку вносить свій внесок і у формування рухових навичок і розвиток розумової сфери. Мозочок містить більше нервових клітин-нейронів, ніж всі інші відділи мозку (більше 50%). Одна з головних функцій мозочка, що регулюють поведінку, - генерація ритму, загального для всієї нервової системи. Це самий швидкодіючий в мозку механізм: він може швидко переробляти будь-яку інформацію, що надходить з інших частин мозку. Мозочок визначає швидкість роботи всього мозку, активно бере участь у процесі, в якому нові рухові навички після деякої практики автоматизуються. За допомогою такої автоматизації їх виконання поліпшується. Мислення людини можна представити як уявне рух, який також потребує автоматизації. Тому мозочок автоматизує та розумові операції, як і сприйняття чутливої ??(сенсорної) інформації.

При порушеннях півкульмозочка страждає координація рухів, знижени...


Назад | сторінка 22 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості уявлень про колір у дітей дошкільного віку із затримкою психічн ...
  • Реферат на тему: Міжпівкульна асиметрія мозку та її вплив на психічні процеси людини
  • Реферат на тему: Розвиток почуття кольору у дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайо ...
  • Реферат на тему: Розвиток відділів головного мозку дітей раннього віку, зазнали внутрішньоут ...
  • Реферат на тему: Розвиток рухів пальців рук дітей, пальчикові ігри